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Documentos que rigen sobre la labor de los pares evaluadores, Resolución…
Documentos que rigen sobre la labor de los pares evaluadores
Resolución N.º 218 - ANEAES (2017)-Pautas y Éticas de los pares Evaluadores
1-Fundamentos Axiológicos: La evaluación requiere de:
1.2.Compromiso ético.
1.1. Estándares académicos elevados
Principios Ético-Normativos
2.1 Rigor Científico
2.2. Autonomía profesional
2.3. Imparcialidad
2.4.Objetividad
2.5.Confidencialidad
2.6. Respeto
2.7.Cordialidad
3.Responsabilidades Específicas
3.1.Dominio técnico
3.1.1.Normas, criterios del Modelo Nacional y del Sistema ARCU-SUR
3.2.Evaluación fundamentada
3.2.1.En criterios e indicadores de calidad
3.3.Rechazo a influencias externas
3.3.1.Dádivas, invitaciones, etc.
3.4. Participación activa
3.5. En deliberaciones y acuerdos del comité
3.6.Comunicación de conflictos de interés
3.7.Reserva absoluta
3.7.1.Información e instrumentos antes, durante y después
3.8.Conducta profesional
3.8.1Respeto, lenguaje apropiado, trato cordial
3.9.Cumplimiento de deberes públicos
Resolución N°90: Reglamento que establece la conformaciones de pares del comité
1- Objeto de reglamente: Define el procedimiento para la evaluación externa y aplicación del Modelo N.
Aplicabilidad: Sistema ARCU-SUR y el modelo nacional
Revocación de Resoluciones: Deja sin efecto el 151/2021
1.1.Conformación del comité: Establece reglas para conformar el comité
1.1.3.Instituciones
1.1.1.Carrera- grado(Presencia-Distancia
1.1.2.Programa
3- Registro de pares evaluadores: Mantiene el registro de pares Nacionales e Internacionales
4- Preselección de Evaluadores: Exclusión de Pares no calificado o por conflicto de interés u otros
4.2. Evaluación de desempeño
4.1. Conflicto de interés
4.3. Actualización
4.5. Evaluación en curso
5- Define la modalidad de la evaluación
5.2. Combinada
5.1.Presencial
2- Cronograma de evaluaciones: Establecido por la dirección de área N.
conformación del comité
Integración del Comité de Pares
6.1 Mecanismo de Evaluación y Acreditación de carrera de grado (Presencial) y a distancia
6.1.1 .Evaluación con Fines de Diagnostica
6.1.3.Evaluación con fines de acreditación- Arcu-sur
6.1.2. Evaluación con fines de acreditación
6.1.4.Evaluación y verificación para plan de mejora
6.3- Mecanismos de .evaluación de carreras presenciales y a distancia en forma de clúster
6.4. Mecanismo de evaluación de programa de postgrado ( Presenciales y a distancia
6.4.2. Mecanismo de evaluación de programas de especialidad medica
6.4.1. Mecanismo de evaluación de Maestría y Doctorado
6.4.3.Mecanismo de evaluación y acreditación de IFD-ITP
6.4.3.1. E. y acreditación de Instituto de formación docente
6.4.3.2.Evaluación de Instituto Técnico superior
Conformación de Comité
Inhibición y plazo
Confirmación o Recusación de Pares
Designación de Pares
De la situación de Fuerza Mayor
De los casos no previsto