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La interculturalidad a través de las TIC: Un proceso de aprendizaje en red…
La interculturalidad a través de las TIC: Un proceso de aprendizaje en red
Potencial Educativo
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Comunicación intercultural
Aprendizaje compartido
Interactividad
Herramientas
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Ofimática: Google Docs, Scribd, Issuu, Slideshare
Información: Sites de Google, Neositios, Blogger, Moddle
Fotografías: Flickr, Morgefile, Everystockphoto, Kavewall
Videos: Youtube, TV Educa, Wikipedia Commons
Comunicación: Skype, Messenger, Gmail, Facebook, Twitter
Comunidades Virtuales de Aprendizaje
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Espacios digitales donde se teje conocimiento colectivo.
Se promueve la democratización del saber y el aprendizaje activo.
Importante el rol de las familias, ONGs y comunidad local.
Experiencias Destacadas
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Proyecto E-Culturas (Univ. Jaén): intercambio cultural entre España y Latinoamérica.
Includ-ed: participación de familias en la escuela mediante blogs, foros y diálogo igualitario.
eTwinning: colaboración europea entre escuelas.
Navarra: proyectos como “Diferentes pero iguales en derechos” o “Corresponsales sin fronteras”.
Andalucía: plataforma Helvia y banco BARTIC.
Formación y desafíos
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Necesidad de una formación en digiculturalidad (digital + cultural).
Fomentar competencias interculturales, emocionales y tecnológicas.
Superar barreras de acceso y alfabetización digital (especialmente en familias).
Promover la producción colaborativa de materiales educativos abiertos (Creative Commons, Copyleft).