Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Проектирование образовательного опыта - Coggle Diagram

- - - - Теория когнитивной нагрузки
      - Теория двойного кодирования
      - Теория мультимедийного обучения
      - Теория устройства рабочей памяти
  - - - Бихевиоризм
      - Когнитивизм
      - Конструктивизм
  - - - Изменение в обществе
      - Академическое знание
      - Студентоцентричный подход
      - Социальная эффективность
    - - Lifelong learning
      - Work-Life-Study balance
- - - - Общее образование
        
        Школьное образование
        
        Дошкольное образование
      - Дополнительное образование
        
        Профессиональное
        
        Программы повышения квалификации
        
        Программы переквалификации
        
        Взрослое
        
        Детское
      - Профессиональное образование
        
        Среднее
        
        Высшее
      - Просветительская деятельность
    - - Корпоративное обучение
      - Государственные институции
      - Образовательные EdTech-корпорации
      - Инфобизнес и частные эксперты
      - Обучение клиентов сложным продуктам
- - - - Цели
        
        Уточнить цели, задачи, ограничения и
        ресурсы, пожелания заказчика
        
        Принять решение о согласии или
        отказе работать над брифом
        
        Договориться о стоимости,
        процессах и результате работы
      - Артефакты
        
        Уточненный бриф
        
        Исходные данные
        
        Результаты проведенных
        исследований
        
        Контакты ЦА,
        экспертов, стейкхолдеров
        
        Существующие материалы
        
        Договор или дорожная
        карта проекта
      - Этапы
        
        Исследование брифодателя и запроса
        
        Брифинг-встреча
        
        Уточнение брифа
        
        Разработка КП/дорожной карты проекта
        
        Подписание договора / согласование
        дорожной карты проекта
    - - Учебный план
        
        Артефакты
        
        Конструктивная согласованность
        
        Тематический план
        
        Критерии достижения результата
        
        Внутренний бриф (ID Blueprint)
        
        Элементы
        
        Учебные стратегии
        
        Модели обучения
        
        Симуляция
        
        Проектное обучение
        
        Методики
        
        Формы контента
        
        Методы оценивания
        
        Формирующее
        
        Итоговое
        
        Результаты
        
        Проблема
        
        Ситуация опыта
        
        ОРы
      - Разработка концепции и архитектуры
        
        Форматы обучения
        
        Критерии качества программы
        
        Подходы к проектированию
        
        От образовательных результатов
        
        Таксономии
        
        От проблемы
        
        4CID
        
        От опыта
        
        Цикл Колба
        
        Организация содержания
        
        Таймлайн программы
      - Разработка SJM (план)
        
        Визуализация элементов
        программы
        
        Анализ когнитивной нагрузки
        
        Анализ эмоциональной динамики
        
        Мотивационный дизайн
        
        Образовательная среда
      - Разработка контента
        
        Этапы
        
        Виды контента
        
        Синхронные
        
        Сценарии занятия
        
        Презентации
        
        Фреймворки в Miro
        
        Асинхронные
        
        Видеолекция
        
        Текст лекции
        
        Презентации
        
        Отдельные слайды
        или исслюстрации
        
        Лонгрид
        
        Текст
        
        Иллюстрации
        
        Инфографика
        
        Анимации
        
        Дополнительные материалы
      - Тестирование
        методических гипотез
    - - Объекты
        
        Стейкхолдеры
        
        Контекст
        
        Существующие решения
        
        На рынке
        
        У заказчика
        
        Требования законодательства
        
        Требования индустрии
        
        Эксперты
        
        Целевая аудитория
      - Методы
        
        Пользовательские
        
        Количественные
        
        Опросы
        
        Качественные
        
        Глубинные интервью
        
        Кабинетные
        
        Бэнчмаркинг
        
        Отчеты компаний, White Paper
        
        Материалы в медиа
        
        Научные исследования
        
        Отзывы и высказывания ЦА
        
        Догфудинг
      - Этапы
      - Артефакты
    - - Анализ SJM (факт)
      - Перепроектирование