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DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE - Coggle Diagram
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
Las múltiples dimensiones del aprendizaje
El aprendizaje: proceso complejo y activo
Perspectiva histórica
De refuerzo simple a construcción activa
Teorías clave
Piaget: desarrollo cognitivo, asimilación y acomodación
Vygotsky: influencia social y cultural, zona de desarrollo próximo, mediación del lenguaje
Bruner: importancia del proceso de enseñanza, "andamiaje"
Lave y Wenger: aprendizaje en prácticas sociales y contextos participativos
Las cinco dimensiones del aprendizaje según la UNESCO
Aprender a conocer
Conocimiento del entorno, memoria, atención
Construcción del conocimiento y pensamiento crítico
Aprender a hacer
Aplicación práctica del conocimiento
Resolución de problemas y habilidades técnicas
Aprender a vivir juntos
Respeto, igualdad, empatía, convivencia armoniosa
Aprender a ser
Autonomía, responsabilidad, autoconocimiento, carácter
Aprender a transformar
Capacidad de actuar y transformar el entorno
Trabajo en equipo, valores humanos, creatividad
El contexto y su influencia en el aprendizaje
Factores sociales y culturales
Interacciones, mediación del lenguaje, cultura
Contexto virtual y digital
Uso de herramientas digitales, colaboración en línea
Perspectiva crítica
La colaboración y participación enriquecen el aprendizaje
La educación debe ser transformadora y promover pensamiento crítico
Una visión crítica como estudiante
El aprendizaje es construcción social y cultural
La formación docente debe integrar dimensiones humanas, sociales y cognitivas
La educación debe preparar para el cambio y la transformación social
Reflexión constante sobre el rol del contexto en la enseñanza y el aprendizaje