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TUTORIA Y ORIENTACION, Hamblin (1974) Prof_T_J_Hamblin, INTEGRANTES: …
TUTORIA Y ORIENTACION
Bertrand Schwartz (1977) 
La orientación es una función social que debe permitir al individuo encontrar su lugar en la sociedad y construir un proyecto de vida, integrando su dimensión personal, profesional y ciudadana.
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UNESCO (2002)
La orientación es una parte esencial de la educación, que apoya a los estudiantes en el desarrollo de sus capacidades, la construcción de su identidad, y la integración en la sociedad.
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Tutoría Educativa
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es un proceso de acompañamiento personalizado que busca apoyar el desarrollo académico, emocional y social de los estudiantes.
Su objetivo principal es mejorar el rendimiento escolar, prevenir problemas de aprendizaje y fomentar habilidades para la vida.
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Hamblin (1974)
La orientación es un proceso de ayuda al individuo para que comprenda y acepte sus capacidades, intereses y limitaciones, y pueda tomar decisiones responsables y autónomas para su desarrollo personal y social :<3:.
CARACTERISTICAS :star:
Apoyar el desarrollo integral del estudiante (personal, académico, vocacional).
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Integral:
Acompaña al estudiante en todos los aspectos de su vida: personal, escolar, social y profesional.
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Ayuda en la toma de decisiones:
Brinda herramientas para que el estudiante elija su camino con seguridad (qué estudiar, cómo mejorar, cómo actuar ante un problema). :check:
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