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Normativa del proceso ECCL y Referente de evaluación - Coggle Diagram
Normativa del proceso ECCL y Referente de evaluación
Proceso ECCL y Certificación de competencias laborales
Marco legal
Decreto 2020 de 2006
Organización del sistema nacional de formación para el trabajo
Establece competencias del SENA
Define roles institucionales
Resolución 3546 de 2011
Reglamento del proceso de evaluación y certificación
Establece procedimientos específicos
Define requisitos y condiciones
Principios y fundamentos
Equidad
Igualdad de oportunidades
No discriminación
Acceso universal
Transparencia
Procesos claros púbicos
Criterios objetivos de evaluación
Información accesible
Calidad
Estándares técnicos rigurosos
Evaluadores certificados
Mejora continua
Fases del proceso
Información y orientación
Socialización del proceso
Identificación de competencias
Orientación vocacional
Evaluación y certificación
Evaluación de conocimientos
Evaluación de desempeño
Evaluación de productos
Certificación
Emisión de certificados
Registro en sistema nacional
Reconocimiento oficial
Referente de evaluación
Instrumentos de evaluación
Lista de chequeo
Verificación de criterios
Registro de cunplimientos
Observación directa
Cuestionarios
Evaluación de conocimientos
Preguntas técnicas
Casos Prácticos
Simulaciones
Situaciones contraladas
Re producción de contexto
Evaluación Integral
Norma de competencia NCL
Estructura de la NCL
Identificación de la norma
Elementos de competencia
Criterio de desempeño
Conocimientos esencialews
Rango de aplicación
Mesas sectoriales
Participación empresarial
Validación técnica
Actualización técnica
Talento Humano
Evaluadores cetificados
Funcionario ECCL
Fases
Fase de alistamiento
Identificación de candidatos
Convocatorias públicas
Requisitos de participación
Documentación requerida
Socialización de proceso
Inducción a candidatos
Explicación de la metodología
Cronograma de actividades
Juicio de competencia
Análisis de evidencias
Decisión de certificación
Realimentación al candidato
Certificado de competencia laboral
Criterios de evaluación
Suficiencia
Cantidad adecuada de evidencia
Cobertura de todos los elementos
Autenticidad
Evidencia genuina
Trabajo propio del candidato
Verificación de autoría
Vigencia
Actualidad de las evidencias
Pertinencia temporal
Relevancia actual
Pertinencia
Relación con la competencia
Aplicabilidad al contexto
Coherencia con objetivos
Aseguramiento de la calidad
Auditorias
Verificación de procesos
Cumplimiento de procesos
Calidad de evaluaciones
Satisfacción de usuarios