Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
RUMUSAN PEAM1092 - Coggle Diagram
RUMUSAN PEAM1092
Topik 1
Echo singing ( Satu bentuk nyanyian respons),
-
-
-
-
-
TOPIK 2
-
MENGEKPLORASI KONSEP MUZIK IRAMA, BENTUK & EKSPRESI MELALUI AKTIVITI PERGERAKAN KREATIF
Pergerakan Bukan Lokomotor Secara Kreatif: Murid dapat menghasilkan pergerakan yang dilakukan di tempat yang sama tanpa melibatkan pemindahan lokasi dan pergerakan dilakukan secara ekspresif dan direka sendiri. Contohnya, murid menggoyangkan badan mengikut irama lagu sambil berdiri tegak.
Pergerakan Mengikuti Lirik Lagu: Murid dapat melakukan pergerakan tubuh secara sengaja dan bermakna berdasarkan lirik lagu tersebut. Contohnya, murid melakukan gerakan yang sesuai dengan menggunakan lagu Burung Kakak Tua.
Pergerakan Lokomotor Secara Kreatif: Murid dapat menghasilakan pergerakan yang melibatkan pemindahan lokasi tubuh badan dengan ekspresi bebas dan imaginatif. Contohnya, murid melompat-lompat mengikut tempo cepat lagu.
Pergerakan Mengikuti Cerita Atau Tema: Murid dapat menghasilkan ekspresi gerakan tubuh yang dilakukan secara kreatif bagi menggambarkan jalan cerita atau tema utama dalam sesebuah lagu. Contohnya, murid menyanyikan lagu sambil bergerak bersama sambil berbincang tentang tema kasih sayang dan persahabatan dalam lirik.