Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

แนวคิดของครอบครัว ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลครอบครัวและการดูแลสุขภาพกล…

- - - - โครงสร้างบทบาท (Role structure) เป็นพฤติกรรมบ่งชี้ถึงการครองสถานภาพที่ตนเองดำรงอยู่ โครงสร้างบทบาทที่ดีจะมีลักษณะดังนี้
      - ระบบค่านิยม (Value system) เป็นระบบความคิด ความเชื่อทัศนคติ ของสมาชิกในครอบครัวที่มีการถ่ายทอดจากรุ่นสู่รุ่น ซึ่งแหล่งที่มาในการเรียนรู้ปลูกฝังค่านิยม จะมาจากครอบครัว โรงเรียนศาสนา ชุมชน ค่านิยมเป็นสิ่งที่เชื่อมโยงระหว่างโครงสร้างทางสังคมและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นภายในครอบครัวซึ่งมีความแตกต่างกันไปของแต่ละครอบครัว
        
        กระบวนการสื่อสาร(Communication process) ในการอยู่รวมกันของครอบครัวจะต้องมีวิธี หรือรูปแบบการสื่อสารที่เฉพาะของตนเอง ซึ่งการสื่อสารนั้นเป็นกระบวนการที่จะทำให้สมาชิกในครอบครัวมีการรับรู้ข่าวสาร ความคิดเห็น ค่านิยม อารมณ์ ความรู้สึก ของกันและกัน รูปแบบการสื่อสารในครอบครัวจะแสดงถึงการมีปฏิสัมพันธ์ องค์ประกอบของกระบวนการสื่อสาร
        
        โครงสร้างอำนาจ (Power system) ในครอบครัวทุกครอบครัวจะมีโครงสร้างอำนาจอยู่ และอำนาจนั้นจะหมายถึงสมาชิกคนใดคนหนึ่งสามารถที่จะควบคุมหรือแสดงอิทธิพลต่อพฤติกรรมของผู้อื่น ซึ่งโครงสร้างอำนาจ จะ
- - - - บทบาทในครอบครัว (Family role)
        
        บรรทัดฐานของสังคม (Social Norm)
        
        การเข้าสู่ระยะรอยต่อของพัฒนาการครอบครัว (Family transitions)
- - - - วัยทารก (0-1 ปี): Trust VS. Mistrust ได้รับ
        •ความรักและการดูแลที่เหมาะสม →รู้สึกโลกปลอดภัย
        • ขาดการดูแล → หวาดระแวง ไม่ไว้วางใจ
        
        วัยเตาะแตะ (2-3 ปี): Autonomy VS. Doubt
        ฝึกทำสิ่งต่าง ๆ เอง → มั่นใจในตนเอง
        ถูกขัดขวาง → ขี้อาย ไม่มั่นใจ
        
        วัยก่อนเรียน (4-5 ปี): Initiative VS. Guilt
        ได้ริเริ่มทำกิจกรรม → กล้าคิดกล้าทำ
        ถูกตำหนิหรือขัดขวาง → ขาดความคิดริเริ่ม รู้สึกผิด
        
        วัยเรียน (6-12 ปี): Industry VS. Inferiority
        ได้รับการชมเชย>> ขยัน มีกำลังใจ
        ขาดการยอมรับ >>รู้สึกต่ำต้อย
        
        วัยรุ่น (12-17 ปี): Identity VS. Role Confusion
        ค้นพบเอกลักษณ์ตนเอง - แสดงบทบาทเหมาะสม
        ค้นหาตนไม่พบ → สับสนบทบาท
        
        วัยผู้ใหญ่ตอนต้น (18-34 ปี): Intimacy VS. Isolation
        มีความรัก ความผูกพัน →สร้างสัมพันธ์ลึกซึ้ง
        ล้มเหลว →โดดเดี่ยว แยกตัว
        
        วัยกลางคน (35-60 ปี): Generativity VS. Self Absorption
        ทำประโยชน์ให้สังคม ดูแลครอบครัว → ภาคภูมิใจ
        คิดถึงแต่ตนเอง -เบื่อหน่าย ท้อถอย
        
        วัยชรา (60 ปีขึ้นไป): Integrity VS. Despair
        มองชีวิตที่ผ่านมาด้วยความภาคภูมิ >>มีคุณ..