Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

(محیطی و تاب‌آوری اجتماعی مدارس در بافت تاریخی اردبیل در برابر زلزله, مدل…

- - - - FEMA P 154
      - قانون فنیان
      - کد 2500
      - ASHRAE 35
      - دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش
  - - - وزن ستیانی: 20%
      - وزن هویت: 20%
      - وزن تاب‌آوری: 20%
      - وزن آسایش: 10%
  - - - طراحی فضایی
      - مواد مقاوم
      - مشارکت جامعه
      - بافت معماری
      - ابزارهای آموزش بحران
    - - تاب‌آوری اجتماعی
      - کیفیت فیزیکی-زیست‌محیطی
      - عملکرد چندمنظوره سِکِهُوی
      - تراکم داخلی ناچیز
    - - ایمنی درک شده
      - تعامل همسایگی
      - توانایی مدیریت بحران
    - - میراث مقاومت
      - بودجه/حمایت سازمانی
      - اقلیم سرد اردبیل
  - - - NVivo
      - SPSS
      - Excel
      - Expert Choice
      - Microsoft Visio
      - FraćECAL
      - جایگزین BIM
      - Ecotoct
    - - FEMA P 154
      - قانون فنیان
      - کد 2500
      - ASHRAE 35
      - UINDRA
    - - فاصله‌یاب لیزری
      - دوربین دیجیتال
      - چک‌لیست‌های کاغذی-دیجیتالی
      - دماسنج
      - رطوبت‌سنج
  - - - چک‌لیست‌های FEMA و کد 2500
      - مقایسه Excel
      - آسایش حرارتی (ASHRAE 35)
    - - AHP ماتریس فنی
      - CSA تعدیل درجه حرارت و رطوبت