Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Cara-cara Meningkatkan Kemahiran Membuat Nota - Coggle Diagram
Cara-cara Meningkatkan Kemahiran Membuat Nota
Kaedah Pemetaan
Kelebihan
Menganalisis dan menyemak nota yang dipetakan dengan lebih cekap.
Sesuai untuk maklumat yang terlalu padat.
Nota yang dipetakan mudah untuk diedit dengan menambah cabang.
Perkaitan atau hubungan antara konsep mudah dilihat.
Kelemahan
Peta boleh menjadi besar jika tidak distruktur dengan baik dan memilih kata kunci yang baik.
Memerlukan kemahiran penumpuan yang kua
Memerlukan sedikit masa, pengalaman dan disiplin untuk menggunakan kaedah ini dengan baik.
Banyak menggunakan kata kunci yang hanya difahami oleh pembuat menjadi orang lain akan memahami kesulitan untuk memahaminya.
Kaedah Carta
Kelebihan
Fakta tersusun dan mudah disemak.
Maklumat penting untuk setiap topik akan terserlah.
Berguna untuk membandingkan topik yang sama.
Membantu dalam kursus di mana fakta perlu dihafal dan mengkaji hubungan antara fakta.
Boleh digunakan untuk membuat gambaran keseluruhan topik, unit atau kursus.
Kelemahan
Tidak sesuai untuk maklumat yang sukar untuk dikategorikan.
Memerlukan masa untuk menyediakannya.
Carta perlu disediakan lebih awal.
Kaedah Ayat
Kelebihan
Boleh digunakan untuk sebarang jenis kelas dan mata pelajaran.
Sangat mudah dipelajari dan digunakan.
Mudah digunakan semasa kuliah secara langsung.
Kelemahan
Penyusunan nota kaedah ayat dalam kuantiti yang banyak adalah sangat sukar.
Menyemak nota selepas kelas memerlukan banyak masa.
Tidak menunjukkan hubungan dalaman antara topik dan sub topik.
Memerlukan kemahiran menulis tangan atau menaip yang sangat cepat.
Kaedah Cornell
Kelebihan
Mengambil masa yang singkat untuk menyerap fakta.
Memudahkan ulang kaji semula subjek yang telah dipelajari,
Kelemahan
Memerlukan pelajar membuat persediaan di buku atau kertas nota sebelum kuliah bermula.
Memerlukan pelajar menyemak kembali nota yang telah dicatat.
Kaedah Rangka
Kelebihan
Teratur dan berstruktur jika berlaku dengan betul.
Menyerlahkan isi utama kuliah dengan cara yang logik
Mudah digunakan dan membolehkan pelajar fokus.
Mengurangkan masa menyemak dan menyunting.
Menunjukkan perkaitan antara kandungan.
Kelemahan
Tidak sesuai untuk mata pelajaran seperti kimia dan matematik yang terdiri daripada formula dan carta.
Tidak berfungsi dengan baik sekiranya kuliah yang dihadiri tidak mengikut struktur tertentu.
Memerlukan lebih banyak pemikiran dalam kelas untuk mengorganisasi maklumat dengan tepat.
Tidak sesuai sekiranya kuliah dilaksanakan dengan laiu.