Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TDS Look-fors – Năm học 2025–2026 - Coggle Diagram
TDS Look-fors – Năm học 2025–2026
Look-fors là gì?
Khái niệm
Chỉ báo/biểu hiện có thể quan sát được
Dùng để đánh giá việc triển khai PPDH
Mục đích
Đảm bảo phương pháp theo triết lý giáo dục trải nghiệm
Phù hợp với tuyên bố dạy & học chất lượng cao
Nhất quán với các tổ chức: CIS, IB, AP, MVS, MOET
Giám sát toàn hệ thống
ERPC
GV thực hành
BGH dự giờ
Tham vấn với đối tác
Cách xác định
Phối hợp
Giám đốc trường/chương trình
ERPC
Các đối tác GD
Nhu cầu hệ thống & tuyên bố chất lượng
Trọng tâm năm học 2025–2026: Dạy học phân hóa
Cam kết của TDS
Dạy học chất lượng cao
Dựa trên GD trải nghiệm
Môi trường học tập an toàn
Phát triển năng lực suốt đời
Khái niệm dạy học phân hoá
Đáp ứng nhu cầu và phong cách học đa dạng
Bảo đảm mọi HS tiếp cận được nội dung chương trình
Biểu hiện
🎯 Mục tiêu học tập rõ ràng (1c)
🔄 Chiến lược giảng dạy đa dạng (1e)
👥 Ghép nhóm linh hoạt, có chủ đích (3c)
🧠 Nhiệm vụ phân tầng (3c)
🗣️ Lựa chọn & tiếng nói học sinh (2b)
📝 Đánh giá phân hóa (1f, 3d)
♿ Hỗ trợ học sinh đa dạng (2c, 3e)
📂 Tài liệu phân hóa (1d, 3c)
Trọng tâm quan sát chuyên môn
🔄 Chiến lược giảng dạy đa dạng (1e)
👥 Ghép nhóm linh hoạt (3c)
📝 Đánh giá phân hóa (1f, 3d)
📂 Sử dụng tài liệu phân hóa (1d, 3c)