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Aprendizaje, Integrantes: Claudio Saavedra Katherine Espinoza Horacio…
Aprendizaje
Neurociencia / Cerebro
Redes neuronales
red reconocimiento ( el "que" del aprendizaje)
red afectiva ( el "por que" del aprendizaje)
red cerebral estratégica ( el "como" del aprendizaje)
¿Qué pasa en nuestro cerebro?
Núcleo Pedagógico
Profesor
Estudiante
Contenido
Tarea
Tarea
Teorias clasicas
Conductismo (Paviov) : respuesta observable- estimulo.
Cognitivismo (Piaget) : Procesamiento de información memoria, atención, percepción.
Ecologico-contextual (Vigotsky): Aprendizaje depende del contexto
Constructivismo: Integración de teorías anteriores: Contexto + experiencia- conducta.
Aprendizaje significativo ( David Ausubel)
Aprendizaje por descubrimiento ( Jerome Bruner)
Paradigmas educativos.
Cúmulo de conocimiento
Es un proceso influido por
Competencias y habilidades
Integrantes:
Claudio Saavedra
Katherine Espinoza
Horacio Alcayaga
Yessenia Iturrieta
