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Metodologías activas de enseñanza y aprendizaje - Coggle Diagram
Metodologías activas de enseñanza y aprendizaje
Caracterisitcas
Se logra la interactividad del aprendizaje
Los aprendizajes se vuelven significativos
La evaluacion es autentica
El estudiante se convierte en protagonista activo
El aprendizaje es social, los estudiantes aprenden de su interaccion con los demas
Principales Metodologias activas de enseñanza aprendizaje para el aula universitaria
Aprendizaje Cooperativo
Es una metodología activa de enseñanza y aprendizaje en la que los/las estudiantes, trabajan juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de sus compañeros y compañeras.
Aula Invertida
Es una metodología que tiene como objetivo principal invertir los momentos y roles de la enseñanza aprendizaje tradicional, en base al uso de recursos tecnológicos o no tecnológicos.
Aprendizaje Basado en Problemas
Es una metodología activa de enseñanza y aprendizaje, de orden práctico, que pone al centro a los/las estudiantes.
Gamificacion
Se constituye como una metodología tendencia en el desarrollo actual de los procesos de enseñanza y aprendizaje, pues propicia la aplicación de mecánicas de juego a ámbitos que no son propia mente de juego, con el fin de estimular y motivar tanto la competencia como la cooperación entre participantes.
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Es una metodología cuyo objetivo es que el estudiantado adquiera conocimientos y competencias clave del siglo XXI, por medio del desarrollo de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida diaria.
Estudio de Caso
También denominado como método de caso, es una estrategia de enseñanza y aprendizaje en donde los/las estudiantes elaboran su aprendizaje a partir de la exposición a situaciones problemáticas de la vida real.
Evaluacion Autentica
La Evaluación Auténtica es un enfoque evaluativo y, a su vez, una metodología de enseñanza activa, que establece la especificidad de determinados propósitos de aprendizaje –significativos y concretos–, según el nivel que deben alcanzar.