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Evoluzione del concetto di didattica - Coggle Diagram
Evoluzione del concetto di didattica
Origini etimologiche
Dal greco “didaskein”: insegnare ↔ apprendere
Definisce la circolarità tra docente e discente
La didattica come scienza
Scienza empirica e sperimentale
Organizza le pratiche per rendere efficace l’apprendimento
Si fonda su
Mediazione del sapere
Relazione educativa
Metodologia
Didattica tra passato e presente
Comenio
(1600) → primo a parlare di “didattica”
Gradualità, universalismo, materiali adatti all’età
Mario Castold
i: disciplina antica, ma rinnovata
Didattica come pratica riflessiva
La conoscenza teorica si traduce in azione concreta
Non impone metodi prescrittivi → fornisce strumenti
Ponte tra teoria e pratica
Ambiti della didattica
Educazione formale (scuola)
Collegata a tempi, luoghi, ruoli specifici
Include
Didattica speciale (es. disabilità)
Didattica delle discipline
Didattica efficace
Mira allo sviluppo
Cognitivo
Sociale
Identitario
Coinvolgente e partecipata