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自傳 (知識與能力積累, 基石) - Coggle Diagram
自傳
知識與能力積累
自我成長
面對未來
學習面對壓力
調節情緒
抗壓性
放下
不要太追求完美
改變
國小老師5-6
多元學習
使用網路
啟發我在數理
培養了我的領導力
發表能力
把握機會
盡量去爭取資源
加入資優班
美術班
加入許多社區活動
學習模式
小班教學&家教
針對個人問題&進度
我最喜歡
團班
可以了解大家容易錯的地方
提醒自己
自學
自己想學的
比較沒有壓力
藉由網路和圖書館
讀書筆記
小組
解釋概念,加深理解鞏固知識
原因
希望是我去決定命運,而不是決定我
想要的生活
好挑戰
難題
複習
活化大腦
未知領域
培養面對未來的能力
期望
吸收更多知識
基石
家人
鼓勵我去追求理想
多元探索
在我失敗時陪我面對
支持我的想法
替我網羅資源
想法
不會否定我
正向思維培養
喜好
閱讀各類書籍
知識是一個值得投資的
寫詩文
把補習班的中國史重點整理,寫成四字中國史
幫助記憶一些難記得知識
抒發壓力