Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Az írott szövegalkotási kompetencia fejlesztése. Általános cél:
A gyerek…
Az írott szövegalkotási kompetencia fejlesztése. Általános cél:
A gyerek képes legyen témának, műfajnak, kommunikációs partnernek és célnak megfelelően írásbeli szöveget alkotni.
-
- Leíró szöveg alkotása Cél:
Egy tárgy, személy, állat, helyszín jellemzőinek bemutatása.
Kép, tárgy vagy élmény alapján szóbeli majd írásbeli leírás.
Összehasonlító leírás (pl. háziállat vs. vadállat).
Kulcsfogalmak: Tulajdonságok (forma, szín, méret, anyag).
Időjárás, hangulat, környezet leírása.
- Funkcionális, dokumentum típusú szövegek alkotása. gyakorlati életben használt rövid szövegek megértése és alkotása.
Üdvözlőlap, meghívó, SMS, e-mail, használati utasítás, recept, plakát.
Minta bemutatása → közös alkotás → önálló írás.
Lépcsőzetes felépítés: szókincs – mondatalkotás – szövegalkotás.
Kreatív-alkotó írás. A gyermek képes legyen saját gondolatait, érzéseit, elképzeléseit írásban kifejezni.
Módszerek:
-
-
„Mi lett volna, ha…?” típusú történetalakítás.
-
Általános lépések
- Téma kiválasztása (beszélgetés, ötletgyűjtés).
- Szókincsbővítés, fogalmazási minták áttekintése.
- Mondatalkotás közösen, majd önállóan.
- Szövegalkotás: tervezés → első változat → javítás → véglegesítés.
- Prezentálás (felolvasás, kiállítás, osztályújság).