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Rol del Docente - Coggle Diagram
Rol del Docente
Las prácticas docentes
Presentan
Responsabilidades
Como
Planificar las clases
Teniendo en cuenta
Actuar como ejemplo para los estudiantes
Implica
La construcción de su ciudadanía
La enseñanza fuera del área específica
Las maneras en las que nos dirigimos a los estudiantes
Contribuye a
Enseñar socialmente, no individualmente
Siempre considerando
El uso de distintas estrategias didácticas
La heterogeneidad del aula
Asegurar la alfabetización académica
Posibilita
Acuerdos informales
Dentro del llamado
Curriculum oculto
Permiten la
Articulación de contenidos con otras materias
Son facilitadas por
La elaboración de un diagnóstico
La escuela secundaria en Bs. As.
Presenta diferencias en
Los ámbitos educativos
Por ejemplo:
Hospitalario
Rural
Secundaria clásica
Especial
Contextos de encierro
Los contextos de los estudiantes
Relacionado con
Su asistencia a clases
Afectada por
La obligatoriedad de la enseñanza
Situaciones personales
Su ritmo de aprendizaje
Contribuye a
La diferencia entre ingreso y egreso de la secundaria
La cultura y dinámica de cada institución
Construcción de la convivencia en la secundaria
Requiere de
La autoridad pedagógica
Se construye considerando
La imposición de límites
Evitando
El abuso de poder
La falta de respeto hacia el estudiante
La imposición de ideas propias
El acuerdo pedagógico
Establece
Criterios bidireccionales (aplican a ambos)
Objetivos principales y puntuales
No puede sobrepasar a
El AIC dentro del proyecto institucional
La asimetría inherente del oficio
Permite establecer
El manejo de situaciones conflictivas
El aula como espacio de circulación y apropiación del conocimiento
Se debe considerar
Los distintos modelos de enseñanza
Organizados por el
E.D.T.E
Las relaciones de poder
Delimitadas por
Las normas
Afectan a los
Vínculos pedagógicos entre estudiante y docente
La formación del docente
Se manifiesta en
El uso del vocabulario específico de la materia
El conocimiento de las normativas institucionales
La adaptabilidad al momento de enseñar
Buscando captar
La atención del estudiante