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NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIFICAS NO ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD
necesidades de apoyo y ajustes
que requieren algunos estudiantes para alcanzar su máximo potencial en el aprendizaje
debido a factores que no relacionados con discapacidad
incluye la evaluación de
estilos de aprendizaje
intereses
motivación
habilidades sociales y emocionales
barreras contextuales
Importancia
Fomentar la inclusión
Mejorar los resultados
Proporcionar oportunidades iguales
Características
Causas
Alta dotación
Estudiantes que muestran un rendimiento excepcional
Trastornos del lenguaje
Dificultades en la comunicación oral o escrita
Problemas de comportamiento
Comportamientos disruptivos o desafiantes en el aula
Dificultades de aprendizaje
Problemas en el aprendizaje de ciertas materias o habilidades
no tienen un origen médico o diagnóstico
suelen abordarse mediante
ajustes pedagógicos
estrategias diferenciadas
Diversidad en los estilos de aprendizaje
Diferentes formas de aprender
Inteligencias múltiples
visuales
auditivas
kinestésicas
Necesidades emocionales y motivacionales
apoyo
autoestima
gestión emocional
Necesidades de adaptación curricular
Modificaciones o ajustes en
contenidos
metodologías
tiempos
Individualización
atención personalizada
estrategias específicas
potenciar habilidades
superar obstáculos particulares.
