Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Necesidades educativas específicas no asociadas a la discapacidad, image,…
Necesidades educativas específicas no asociadas a la discapacidad
Las necesidades educativas específicas no asociadas a la discapacidad se pueden clasificar en diferentes categorías, dependiendo de sus características y ambos ámbitos de dificultades.
Necesidades de motivación y autoestima.
Estímulos para fomentar el interés y la confianza en el aprendizaje, especialmente en el estudiante con baja autoestima o desmotivados.
Necesidades de desarrollo de habilidades sociales y de convivencia.
Promover habilidades sociales, comunicación, trabajo en equipo y resolución de conflictos
Necesidades de tipo cognitivo.
Dificultades en áreas específicas como la lectura, escritura, matemáticas o comprensión oral y escritura
Requerimientos de enriquecimientos y estímulos adicionales para los alumnos con alto potencial de intelectual.
Necesidades emocionales y conducta.
Apoyo a la gestión emocional, autoestima, motivación y comportamiento.
Necesidades relacionadas con el desarrollo socioemocional y habilidades de la convivencia.
Necesidades de acompañamiento en áreas específicas.
Orientación y apoyo en la adquisición de habilidades en áreas particulares según intereses o talentos.
Dificultades especificas del aprendizaje.
Trastornos del aprendizaje.
Se evidencia cuando una persona presenta dificultades en uno o más procesos psicológicos básicos implicados en la comprensión o el uso del lenguaje hablado o escrito que se puede manifestar en una capacidad imperfecta para escuchar, hablar, pensar, leer, escribir, deletrear o realizar cálculos matemáticos.
EJEMPLOS
DISCALCULIA
Es la falencia o discapacidad de aprender matemática.
DISGRAFIA
Es la dificultad o imposibilidad de escribir correctamente formación de letras.
DISLEXIA
Es la dificultad de la lectura que imposibilita una comprensión correcta.
DISFACIA
Es la afección que compromete el lenguaje, la lectura y la escritura de la persona.
Causas De Origen Familiar
Conflictos familiares
Superprotección o abandono emocional
maltrato físico
Psicológico y sexual
Migración
Ausencia de padres
Necesidades específicas de requerir. .
Son aquellas condiciones o situaciones de los estudiantes que requieren el apoyo o adaptaciones educativas temporales.
Trastornos del comportamiento.
Los trastornos del comportamiento son un desorden emocional caracterizado por una actuación no acorde al momento ni al lugar donde se encuentra. Entre los trastornos del comportamiento se encuentra el trastorno de conducta oposicionista, el trastorno de la conducta desafiante, el trastorno de la conducta y el trastorno del déficit de atención e hiperactividad TDAH.
La identificación y el apoyo a las NEE NAD deben ser personalizadas y adaptadas a las necesidades específicas de cada estudiante. Estas clasificaciones no son mutuamente excluyentes y algunas estudiantes pueden presentar necesidades que se superpongan en varias categorías.
