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Apoyo e intervención a estudiantes con NEE no asociadas a la discapacidad …
Apoyo e intervención a estudiantes con NEE no asociadas a la discapacidad
Evaluación inicial
Diagnóstico de dificultades: dislexia, disgrafía, discalculia, TDAH, trastornos del lenguaje.
Herramientas: entrevistas docentes, encuestas a estudiantes, instrumentos psicopedagógicos.
Análisis del contexto: familiar, escolar, emocional.
Recursos y estrategias
Materiales manipulativos y visuales.
Tecnología educativa: videos, software interactivo, plataformas de apoyo
Apoyo psicopedagógico y emocional.
Formación y rol docente
Adaptación de metodologías.
Capacitación en inclusión y atención a la diversidad
Trabajo colaborativo entre docentes.
Participación familiar
Comunicación con padres.
Apoyo emocional desde el hogar.
Seguimiento conjunto escuela-familia.
Resultados esperados
Mejora en autoestima.
Incremento en comprensión y retención.
Reducción del abandono escolar.
Planes de intervención
Individualizados (PII): adaptados a cada necesidad.
Uso de DIAC (Documento Individual de Adaptación Curricular).
Flexibilidad metodológica.