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Apoyo e Intervención en NEE No Asociadas a Discapacidad :silhouettes: -…
Apoyo e Intervención en NEE No Asociadas a Discapacidad :silhouettes:
¿Qué son?
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Dificultades de aprendizaje que no derivan de una discapacidad reconocida
OBJETIVO
Garantizar el éxito educativo del estudiante, promoviendo su desarrollo integral.
Detección y Evaluación
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Proceso:
Observación en aula, pruebas psicopedagógicas, informes familiares.
Herramientas
: Listas de cotejo, entrevistas, escalas de desarrollo.
Tipos de Apoyo
Curriculares:
Adaptaciones Curriculares No Significativas Modificaciones en metodología, evaluación, actividades, tiempos.
Enriquecimiento Curricular: Para altas capacidades.
Apoyos Individuales: Refuerzo pedagógico, tutorías.
Metodológicos:
Estrategias Didácticas Diversificadas: Aprendizaje cooperativo, proyectos, uso de TIC.
Diferenciación Pedagógica: Ajustar la enseñanza a ritmos y estilos de aprendizaje.
Flexibilidad: En horarios, agrupamientos.
Planes y Estrategias de Intervención:
Plan de Apoyo Individual (PAI): Documento con objetivos, estrategias y seguimiento.
Programas Específicos: Para dislexia, TDAH, etc.
Atención a la Diversidad en el Aula: Medidas generales que benefician a todos.
Coordinación: Reuniones periódicas de seguimiento.