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Orígenes y paradigmas del E-learning image - Coggle Diagram
Orígenes y paradigmas del E-learning
Transición de la educación a distancia
Dinámicas de enseñanzas
Procesos de interacción
Mecanismos de evaluación
Perspectiva organizacional
Diseño de experiencias multimedia
Pedagógico
Proyectos grupales
Modelo clásico
Horarios rígidos
E-learning
Foros
Videoconferencias
Modalidades y generaciones
Digitalización y CBT
Autoría de preguntas
Digitalización de materiales
Web-based training y
aprendizaje asincrónico
Acceso remoto
Navegador
Blended learning y
multimedia interactiva
Entornos presenciales y
virtuales
Mobile learning, analítica
y entornos adaptivos
Protección de datos
Monitoreo en tiempo real
Paradigmas
Mobile learning
Acceso a contenidos
Rapid E-learning
Cursos digitales
Plantillas
Microlearning
Unidades breves
Vídeos
Infografías
Ventajas
Reducción de costos
Personalización analítica de datos
Barreras tecnológicas
Conexión de internet inestable
Baja velocidad
Tendencias emergentes
Sistemas de gestión del aprendizaje
Rutas de aprendizaje
individual
Realidad virtual
Laboratorios
Industrias
Plano global
MOOC
Plataformas colaborativas
