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LOS PRINCIPIOS DE LA DIVERDIAD Y DESIGUALDAD EN EL ACCESO AL CONOCIMIENTO …
LOS PRINCIPIOS DE LA DIVERDIAD Y DESIGUALDAD EN EL ACCESO AL CONOCIMIENTO
Conceptos
Diversidad
Variedad de diferencias y similitudes individuales que existen en una comunidad social
Inclusión
Práctica de asegurar que todas las personas se sientan valoradas, respetadas, apoyadas y con sentido de pertenencia.
Equidad
Va más allá de la igualdad y reconoce que diferentes personas tienen diferentes necesidades y que se requieren diferentes cursos y apoyos para lograr resultados.
Acceso al conocimiento.
Se refiere a una posibilidad de tener, comprender y utilizar información y los saberes disponibles tanto en ambientes académicos como en la personal y social.
Tipos de diversidad
Demográfico o social.
Diversidad de raza y etnias
Cultura, ascendencias, idioma y tradiciones compartidas
Género
Las diferencias en la identidad de género o se hace en el cómo nace una persona
Orientación sexual
Heterosexuales, homosexuales, bisexuales, pansexuales, asexuales, etc.
Diversidad generacional y edad
Baby boomers, gen x, millennials, gen z, etc
Económica
Reconoce las diferencias en el origen económico, económico y educativos y en el acceso a recursos.
Habilidades funcionales
Inclusión y respeto a personas con capacidades físicas sensoriales intelectuales y mentales diferentes.
Lingüística
La coexistencia de diferentes idiomas dialectos y acentos dentro de una comunidad o sociedad
Religiosa y espiritual
Variedad de creencias prácticas y sistemas de valores relacionados con la fe
Nacionalidad y origen
Se refiere al país de nacimiento ciudadanía procedencia geográfica de las personas
Estado civil y parental
Solteros casados divorciados viudos o unión libre
Diversidad cultural
Arte y expresión cultural
Diversidad de formas artísticas como la literatura las artes visuales la música la gastronomía entre otros
Gastronomías
Las distintas cocinas ingredientes y hábitos alimenticios que varían de una cultura a otra
costumbres y tradiciones
Variedad de prácticas rituales y hábitos que caracterizan los diferentes grupos culturales
Pensamiento
Estimado pensamiento
Algunas personas son más analíticas, otras más intuitivas visuales lógicas o creativas
Experiencia y conocimiento
Conocimiento adquirido a través de diferentes proyectos profesionales educativas y de vida
Diversidad biológica
Genética
Las diferencias entre el material genético dentro de una misma especie
Ecosistemas
La variedad de hábitats y comunidades biológicas
Especies
La variedad de organismos vivos de las bacterias hasta plantas
Barrera de la información digital
Sobrecarga de información
Enormes cantidades de información disponibles en internet puede ser abrumadora
Contenido no estructurado
En ocasiones información presentada en clases en línea puede ser no muy entendible o estructurado para las personas
Brecha digitales
La falta de habilidades digitales el acceso limitado al dispositivo y la falta de alfabetización
Geográfica y de infraestructura
Falta de conectividad
Acceso al internet limitaciones en comunidades rurales
Infraestructura educativa
Escuela sin recursos básicos en mal estado y falta de espacio educativo
Culturales y lingüísticas
Normas culturales
En algunas culturas puede haber barreras de género o sociales
Contenido irrelevante
Material educativo no adaptado a la cultura
Idioma
El conocimiento al que está más a la mano a menudo está en otro idioma y que incluye la persona que no lo domina
Socioeconómicas
Desigualdad
Comunidad de rurales o marginadas suelen tener menos recursos educativos
Costo a la educación
Matrículas universitarias libros y otros gastos asociados a la educación superior
Pobreza
Falta de recursos impide el acceso a la educación
Cognitivas personales
Falta de conocimiento previo
Si no se tiene la base del conocimiento sólido anterior les resultará difícil adquirir uno nuevo
Emocionales y motivacionales
Miedos como el fracaso baja autoestima resistencia al cambio aburrimiento aislamiento o falta de propósito
Discapacidades
Las personas pueden enfrentar serias limitaciones visuales auditivas cognitivas y motoras