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Clasificación y Componentes de la Didáctica - Coggle Diagram
Clasificación y Componentes de la Didáctica
Componentes
Profesionalizadora
Escenario de reflexión e indagación permanente acerca de los procesos de enseñanza-aprendizaje
Orientados a formar integralmente a los estudiantes
Contribuir al desarrollo profesional de los docentes
Indagadora
Permite al estudiante resolver problemas y plantearse objetivos.
desarrollar el espíritu investigador
Artística
Arte el modo de entender, transformar y percibir la realidad con estética
Enseñar es una tarea en parte artística y en alto grado poética
Tecnológica
Descubrir y aplicar los recursos y procedimientos más adecuados para alcanzar con éxito las intencionalidades formativas
Nuevas Tecnologías
Cultural
Alcanza identidad, rigor y altura académico-transformadora cuando es capaz de encontrar su propia caracterización
Clasificación
Didáctica General
De manera general el arte de enseñar
Estudia de manera general el problema en la enseñanza
Enseñanza como un todo
Didáctica Diferencial
Orientar las estrategias metodológicas según la edad
Niños Adolescentes Adultos mayores
Orientada las las distintas disciplinas
CC.Nn Quimica Biologia Matematicas
Principios
Socialización
Individualización
Autonomía
Formativa
Creatividad
habilidad-adaptar-innovar
Desarrollo de valores que forma la personalidad
Toma de decisión
Aprendizaje personal
Desarrollo de aptitudes practicas
Aprendizaje colaborativo
Mejora la integración
Aportes
Pedagógicos didácticos
Johann Heinrich Pestalozzi
Aprendizaje mediante experiencias y juegos
Se debe permitir que el niño sea espontáneo
María Montessori
La educación se basa en un triángulo: amor, ambiente y niño-ambiente.
El aprendizaje se centra en la observación, experimentación y estímulos
John Dewey
El alumno es el participante principal en el proceso de enseñanza-aprendizaje
El trabajo en clases debe ser colaborativo, democrático y ético
Ovide Decroly
El alumno es el centro del trabajo escolar por ende se debe incentivar con pedagogías activas y flexivas.