Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ACOMPAÑAMIENTO DE LAS PERSONAS USUARIAS 2 - Coggle Diagram
ACOMPAÑAMIENTO DE LAS PERSONAS USUARIAS 2
TÉCNICAS Y ACTIVIDADES PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL
OBJETIVOS
Pasar el tiempo.
Favorecer y dinamizar las relaciones sociales.
OFRECEN ACTIVIDADES
TIPOS
Recreativas.
Culturales.
Formativas.
Deportivas.
Artísticas.
De cooperación social.
Hacen que el tiempo libre sea algo productivo y beneficioso.
ACTIVIDADES FAVORECEDORAS
Actividad física.
Actividades cognitivas.
Actividades de expresión y comunicación.
Actividades de artes plásticas y trabajos manuales.
Actividades domésticas.
Actividades espirituales.
TÉCNICAS
Contacto visual.
Grupos pequeños.
Metodología cooperativa.
Introducción de asamblea.
TÉCNICAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN: INDIVIDUALES Y GRUPALES
LEYES
Lo verdadero no es lo que dice el emisor, sino lo que entiende el receptor.
La responsabilidad de la comunicación correcta es del emisor.
EFICAZ
Es importante que los profesionales conozcan técnicas para llegar a sus interlocutores.
INDIVIDUAL
ENTREVISTA
Se realiza un intercambio de información para después planificar nuestras intervenciones.
NO ES UNA CONVERSACIÓN INFORMAL.
Dependiendo del objetivo
Estructuradas.
No estructuradas.
Semiestructuradas.
Empatía.
Escucha activa.
Técnicas asertivas.
GRUPAL
GRUPOS DE APOYO
Dirigidos a compartir experiencias.
La función del profesional es favorecer las intervenciones.
DINÁMICAS DE GRUPO
Permiten el afianzamiento de las relaciones interpersonales.
Ayudan a ejercitar y mantener elementos comunicativos.
Ayudan a resolver conflictos.
Ayudan a desarrollar confianza en el grupo.
Es importante adecuarlas al grupo.
ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA LA COMUNICACIÓN
Expresar elogios, aprecio y apoyo.
Mantener el contacto visual y la mirada directa y no realizar otra actividad.
Mantener una expresión facial de interés y realizar señales de atención.
Realizar resúmenes aclaratorios.
Clarificar, realizar preguntas breves para aclarar el contenido.
Empatizar.
No juzgar, no interpretar, no dar órdenes, no dirigir, no mandar, no sermonear, no dar lecciones, no criticar, no infantilizar, no desviar con bromas...
Saludar, presentarnos, iniciar la conversación o introducir el tema contando una anécdota o con preguntas abiertas.
Mirar a todos.
Cuidar los componentes expresivos no verbales.
Reducir la distancia corporal.
Cuando alguien ocupa todo el espacio comunicativo y no deja hueco a los demás, interrumpirle o cortarle, cediendo el turno a los demás.
Mencionar el nombre del paciente al que nos referimos y ofrecerle un trato de usted.
ACOMPAÑAMIENTO EN LAS ACTIVIDADES
PASOS
Observar
al usuario para conocer potencialidades, necesidades, preferencias, gustos...
Planificar los
objetivos.
Pensar las
actividades
que se quieren ejecutar.
Pensar el
lugar
donde van a realizarse las actividades.
Pensar los
recursos materiales y personales
que se necesitan para ejecutar las actividades.
LABOR DEL PROFESIONAL
Mostrar las actividades.
Estimular a los usuarios para que las realicen por ellos mismos.
Devolverles una autoimagen positiva a partir de pequeños logros.
Apoyarlos de forma puntual.
Observar al usuario.
Conocer como se relaciona el usuario con los demás.