Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Técnicas y metodologías de Estudio, Estudiante: Jessica Paola Lalangui…
Técnicas y metodologías de Estudio
Lectura crítica
Implica analizar, evaluar y reflexionar
Un buen lector crítico
Interpreta: lo que el autor quiere decir
Evalúa: si la información es buena o confiable
Reflexiona: para tener una opinión propia
Identificar las ideas principales
preguntas como:
¿Qué quiere el autor que entienda?
¿Cuál es la información más importante?
¿De qué trata principalmente este párrafo?
Ejemplo:
Si un párrafo habla de los beneficios de la lectura, como mejorar el vocabulario y la imaginación, la idea principal sería: “Leer tiene muchos beneficios”.
Además
Relaciona el texto con otros conocimientos
Toma nota de forma activa
Práctica la lectura crítica en grupo
Aplica la lectura crítica en otros contextos
se aplica
Textos Académicos
Artículos científicos
Libros de ficción
Noticias
ejemplo de libro: El nuevo periodismo, de Tom Wolfe
Esquema Numérico de contenidos
es organizar la ideas clave de un texto de manera visual y estructurada
herramienta que ayuda a comprender y recordar información de forma efectiva
Tipos de esquema
esquema de llaves o cuadro sinóptico
esquema ramificado y mapa conceptual
diagrama de flujo
esquema radial y mapa mental
esquema de desarrollo
Métodos de estudio que existen
mapas mentales
resúmenes
leer en voz alta
explicar el tema
grupos de estudio
apuntes clásicos etc..
los estudiantes a organizar sus estudios
ayuda
facilita la relación entre diferentes conceptos
desarrolla la motivación
Subrayado
consiste
Tras hacerse una lectura general comprensiva del texto, y resaltar las ideas principales
Mediante
Líneas Colores U otros métodos visuales
¿En Qué ayuda?
mapas conceptuales, esquemas y resumen
A la compresión, concentración durante la lectura, a estructurar el contenido mentalmente, facilita el repaso visual rápido y sirve de base para otras técnicas de estudio.
como
resaltar conceptos, sustantivos, verbos específicos (palabras clave)
jerarquía de colores
amarillo para ideas principales, azul para definiciones, verde para ejemplos
6.Toma de apuntes
significa escribir o registrar la información más importante
leyendo o escuchando
recordar
clase o lectura
ayuda
aumenta el nivel de concentración
organiza ideas
repaso para exámenes o presentaciones
retener y comprender la información
herramienta fundamental en el proceso de aprendizaje
5.- Organizadores gráficos
herramienta que ayuda a estructurar la información
facilita
compresión de conceptos, ideas visuales
toma de decisiones, analizar textos
busca soluciones
beneficios
mejor compresión
planificación
organización
comunicación y desarrollo de habilidades
herramientas para crear organizadores gráficos
canva
miro
creately y muchas mas
tipos de organizadores
mapas mentales, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, diagrama de flujos y diagramas de causa y efecto
Resumen
es un texto breve
donde
sintetiza las ideas relevantes
de un escrito de mayor tamaño o complejidad
se pueden
orales, escritos o audiovisuales
debe
claridad, precisión y objetividad
no se plantean puntos de vistas personales
tipos de resumen
informativo
texto original, ideas importantes, entre 100 y 200 palabras
descriptivo
síntesis muy breve, resumido textos humanísticos o científicos, no explica estructura.
abstract
es un breve resumen que se ubica en el inicio de un articulo científico Y resalta el contenido esencial.
Aprendizaje Colaborativo
de dos mas estudiantes
ayudan de distintas formas en las tareas de investigación
es una técnica pedagógica
tema o materia
tratada por un grupo de estudiantes
participando de modo activo
proceso de aprendizaje
habilidades sociales
en el comprende manejar un tema
ayuda a los otros entender
todos logran alcanzar la meta en el aprendizaje
estimula
cooperación
la critica constructiva
comunicación y respeto a los integrantes del equipo
modo de aprendizaje
el docente como coordinador y consejero
cooperación y responsabilidad
independencia positiva
asignación de tareas
uso de recursos tecnológicos
y evaluación colectiva
técnicas de aprendizaje colaborativo
selección del tema objetivo
formación de los grupos
grupo formal
grupo informal
grupo base
composición de los grupos
uso del espacio
y la competencia
Estudiante: Jessica Paola Lalangui Flores