Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Логопедическая работа с детьми с нарушениями зрения - Coggle Diagram
Логопедическая работа с детьми с нарушениями зрения
Особенности речевого развития у детей с нарушениями зрения
Задержка развития речи
Ограниченность сенсорного опыта
Недоразвитие лексико-грамматических категорий
Трудности в звукопроизношении
Нарушения темпа, ритма, интонации речи
Проблемы с ориентировкой в пространстве и схеме тела (влияет на речь)
Методы и приёмы
Вербальные инструкции и словесные описания
Тактильные и слуховые опоры (предметы, текстуры, звуки)
Использование рельефных и контурных изображений
Моделирование (пластилин, шершавые буквы и формы)
Звуковой анализ с опорой на слух
Сюжетно-ролевые игры с речевой нагрузкой
Логоритмика
Использование тифлотехники (диктофоны, Брайль)
Цели и задачи логопедической работы
Развитие слухового и тактильного восприятия
Коррекция звукопроизношения
Расширение словарного запаса
Формирование связной речи
Обогащение представлений об окружающем мире
Развитие речевого дыхания, просодики
Формирование компенсаторных стратегий
Формы организации работы
Индивидуальные занятия
Малые подгруппы
Интеграция в повседневную деятельность (утренняя гимнастика, прогулка)
Поддержка логопедического режима в быту
Дистанционная логопедия (при слабом зрении, но с использованием звуковых программ)