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Tema 5. Fundamentos, técnicas e instrumentación relacionadas con la…

- - - - Componente difusivo: se debe a la desigual permeabilidad que tienen la membrana plasmática a diferentes iones. El más importante de todos ellos es el potasio.
        
        Componente metabólico: Depende de la bomba de protones (H⁺-ATPasa), que consume ATP. Al bombear protones hacia fuera, genera una diferencia de carga (más + fuera). Esto mantiene el potencial de membrana en valores más negativos que Ed (normalmente entre -120 y -250 mV).
    - - Se inhibe la bomba de protones con cianuro (CN⁻): El cianuro bloquea la respiración celular en la mitocondria. Sin ATP, la bomba de protones se detiene. Se pierde el componente metabólico → la célula se despolariza (Em se hace menos negativo).
    - - Polarización: Em se mantiene en su valor normal (negativo).
        
        Despolarización: Em se hace menos negativo.
        
        Repolarización:Em regresa a su valor normal tras una despolarización.
        
        Hiperpolarización: Em se vuelve más negativo que el valor normal.
    - - Porque cada ion tiene diferente carga y permeabilidad.
        
        Ejemplo: en una solución de KCl, el K⁺ difunde más rápido que el Cl⁻, lo que deja una diferencia de carga.
        
        Esta diferencia induce nuevos movimientos iónicos → el sistema nunca se equilibra totalmente → se mantiene un potencial eléctrico estable pero no nulo.
- - - - Resultados e interpretación:
        
        La curva muestra una saturación del transporte a altas concentraciones del ion → los transportadores se saturan.
        
        Epstein dedujo que los transportadores se comportan como enzimas: Tienen afinidad, velocidad máxima, y se saturan a ciertas concentraciones.
        
        La gráfica muestra dos fases de transporte: 1. Alta afinidad a bajas concentraciones (transportadores específicos y eficientes). 2. Baja afinidad a altas concentraciones (transportadores más generales).
        
        Esto implica que hay dos tipos de transportadores para el mismo ion.
    - - Si la gráfica es más lineal, sugiere que el transporte se realiza por canales iónicos: El paso es más rápido y no se satura como en los transportadores.
        
        En cambio, los transportadores muestran una curva de saturación.