Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
H4 MUZIEK: muzikale vorming is een totaliteitsgebeuren - Coggle Diagram
H4 MUZIEK: muzikale vorming is een totaliteitsgebeuren
conclusie
drie gemeenschappelijke gevaren tegengegaan of voorkomen
prestatiegericht zijn: ik wil de eerste, d beste zijn
ik-gericht zijn of 'solisme'
eenzijdig relationele: ik wil de verstandigste, d slimste zijn
zinvolheid, belangrijkheid v muzische vorming niet onderschat worden in algemene ontw v kinderen
ontwikkeling of opvoeding gaat uiteindelijk steeds over leven in zijn totaliteit
opvoeden = iemand steeds meer tot leven laten komen, meer zichzelf laten worden in diepste + rijkste van zijn wezen, zijn bestaan
D hele persoon wordt muzikaal aangesproken
spelen, luisteren, kijken, zingen, gevoel spelen, verstand zorgt voor coördinatie, communicatieve + sociale aspect
VAARDIGHEID 1: psycho-senso-motorische
psyché => gestemheid, hoe gaat het met jou?
senso => zintuigen (voelen, kijken, luisteren)
motorische => beweging, lichamelijke, corporele
op vlak van muziek => exploreren, imiteren, experimenteren, expressie
VAARDGHEID 2: sociaal-emotionele
Sociaal => het zich uiten op sociaal aanvaardbare manier, leren omgaan met eigen gevoelens v anderen
emotionele => vreugde, pijn, agressie, angst,...
op vlak v muziek => gevoelsmatig doorheen muziek uitdrukken, rekening houden met elkaar tijdens musiceren, bepaalde gevoelens ervaren bij beluisteren of actief musiceren
VAARDIGHEID 3: mentale
verstand => cognitieve, kennis, verstand, intellect
op vlak v muziek => eigen maken v taal + wetmatigheden in muziek, muzikale kennis die nodig is om bv goed te zingen of instrument te bespelen
VAARDIGHEID 4: communicatieve
vlak v taal => interactie, zich uitdrukken in woorden + klanken, veel verder dan 'verbale' communiceren
op vlak v muziek: uitdrukken doorheen d specifieke 'taal' die we 'muziek' noemen, zich verstaanbaar maken + gevoelens weergeven, alternatieve expressievorm