Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Atenția (1) - Coggle Diagram
Atenția (1)
Importanța „actului de selecție” este cu atât mai mare în sfera „ieșirii”, cu cât actv. reclamă alternarea unui nr. mai mare de pârghii și reacții motorii distincte (Mackworth, 1970)
Proces mediator- reglator; mediator comutativ care trece o activitate din starea potențială în starea actuală și dintr-o zonă de echipotențialitate într-o zonă de prefențialitate exclusivă; structura atenției este dublă: fiziologică și psihică.
Def: Proces psihofiziologic de orientare, concentrare și potențare selectivă a funcțiilor și acitiv. psihice și comportamentale modale specifice în raport cu obiectul și finalitatea lor proprii, asigurându-le atingerea unui niv. optim de eficiență adaptativă.
Forma în care se manifestă și se obiectivează atenția în plan comportamental este reflexul necondiționat de orientare (formă condiționată/ crearea unei stări de pregătire), determinat de noutatea S, de modificări neașteptate în ambianță sau în starea proprie a organismului. (Anohim, 1956; Sokolov, 1958 și Pribran, 1971)
S specific- A focalizată, S nespecific- A slabă
-
Dimensiuni/ atribute
Volumul- nr. entităților/ elem. distincte pe care un SB. le poate cuprinde simultan cu maximă și relativ- egală claritate; experimentul în sfera percepției vizuale, bazat pe tehnica tahistoscopului- între 5- 9 elemente (Miller); influențat de gr. de familiaritate al S; pentru unii- vol. A= vol. mem. (Averbach și Sperling)
Concentrarea- gr. de activare selectivă și intensitatea focarelor dominante la niv. struc. și zonelor cerebrale implicate în realizarea proc./ actv. psihice specifice; extreme- fixitatea (schizofrenie)/ difuzitatea (oligofrenie); exprimată în corectitudinea răsp.
Profunzimea/ Intensitatea- rezistența la acțiunea factorilor perturbatori; cu cât frecv. și intensit. acestora la care A poate rezista sunt mai >, cu atât concentrarea este mai profundă.
-