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PSICOLOGIA SVILUPPO - Coggle Diagram
PSICOLOGIA SVILUPPO
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STRATEGIE POSSONO ESSERE ADOTTATE PER GARANTIRE CHE USO TECNOLOGIA FAVORISCA SVILUPPO EQUILIBRATO, EVITANDO IL RISCHIO DI UNA DIPENDENZA EMOTIVA DAI FEEDBACK DIGITALI:STRATEGIE EDUCATIVE BASATE SULLA CONSAPEVOLEZZA E SULL’USO CRITICO DELLA TECNOLOGIA POSSONO AIUTARE A MANTENERE UN EQUILIBRIO EMOTIVO
RISCHIO DI INTRODURRE TECNOLOGIA TROPPO PRESTO NELLO SVILUPPO DI UN BAMBINO:POTENZIALITÀ POSITIVE TECNOLOGIA RESTANO INESPRESSE E INUTILI
RAPPORTO ADOLESCENTE-FAMIGLIA SONO DETERMINANTI DUE PROCESSI::INDIVIDUALIZZAZIONE - DIFFERENZIAZIONE
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COSA SONO I MODELLI OPERATIVI INTERNI:RAPPRESENTAZ MENTALI DI SÉ E FIGURA ATTACCAMENTO, SI SVILUPPANO INTORNO AI 18 MESI, BASATI MODELLI RIPETUTI ESPERIENZE RELAZ CON LA MADRE
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BOEKHERTS MOTIVAZIONE:SORGENTE ENERGIA INTERNA SPINGE PERSONE VERSO ESITI DESIDER E LONTANO DA ESITI INDESIDER
MOTIVAZIONE ESTRINSECA:RIFERIMENTO COINVOLGERSI IN ATTIVITÀ NON PERCHÉ INTERESSATI ATTIVITÀ IN SÉ MA PER FINI STRUMENTALI
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EFFETTO SPILLOVER RELAZIONI FAMILIARI:TRASMISSIONE EMOZIONI, UMORI E COMPORTAMENTI NEGATIVI DA RELAZIONE FAMILIARE AD ALTRE RELAZIONI
POTER SUPERARE UN COMPITO DI CREDENZA DI I ORDINE QUALE CAPACITÀ DEVE AVERE IL BAMBINO:BAMBINO DEVE ESSERE CAPACE DI ATTRIBUIRE A UN ALTRO SOGGETTO UNA FALSA CREDENZA RISPETTO ALLA REALTÀ E DI RAPPRESENTARSI IL CONTENUTO DELLA MENTE DELL'ALTRO COME DIVERSO DAL PROPRIO
COSA SI INTENDE PER COMPORTAMENTI PROSOCIALI:VENGONO CONSIDERATI PROSOCIALI TUTTI QUEI COMPORTAMENTI CHE PORTANO AIUTO E SOSTEGNO AGLI ALTRI
I DUE MODELLI INDIVID DA NORMAN NEL 1997 RIGUARDO FUNZIONAM DI UNA TECNOLOGIA:MODELLO PROGETTUALE E MODELLO DELL'UTENTE