Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Imaginea de sine (self- concept) & Eul - Coggle Diagram

- - - - (2) Eul psihic: se bazează pe autoevaluarea aptitudinilor, trăsăturilor, emoțiilor; formare- mai târziu, odată cu dezvoltarea cognitivă și afectivă; activități formative:- joc, muncă, învățare; valori asociate- capabil/incapabil, talentat/netalentat, bun/rău etc.
        
        (3) Eul social: se bazează pe roluri sociale, drepturi, obligații; valori asociate- integrat/marginalizat, apreciat/persecutat, realizat/frustrat.
- - - - (2) Adresabilitate: raportarea conștientă a sinelui la ceilalți – „Eu mă raportez la lume”.
        
        (3) Transpozabilitate: capacitatea de empatie și comparație – „mă pun în locul altora”.
        
        (4) Teleonomie: orientare spre scopuri, finalități – „acțiunile mele au un sens, o direcție”.
  - - - (b) Eul psihologic: imaginea despre propriul univers psihic (inteligență, voință, motivație); include nevoia de autorealizare și perfecționare.
        
        (c) Eul social: imaginea despre sine în societate (roluri, statut, relații); include motivația socială, voința de integrare și apartenență.
  - - - (b) Eul autoevaluat- cum își percepe individul propriul Eu.
        
        (c) Eul ideal- cum și-ar dori să fie.
        
        (d) Eul perceput- cum percepe Eul altora.
        
        (e) Eul proiectat- cum crede că îl percep ceilalți.
        
        (f) Eul obiectivat- cum se manifestă concret Eul, în comportamente.