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3.Innovazione tecnologica - Coggle Diagram

- - - - consolidamento e rapida crescita, il tasso di crescita del progresso tecnologico ha un andamento lineare; i ricercatori e l’organizzazione nel suo complesso hanno acquisito una conoscenza più approfondita e il miglioramento comincia ad essere più rapido.
        
        attività che producono i maggiori miglioramenti a
        parità di impegno, garantendo un rapido incremento delle performance.
    - - ultima fase di maturità e stagnazione
        
        il tasso di crescita rallenta e la
        tecnologia raggiunge i limiti naturali consentiti dal principio scientifico sul quale è basata
        
        rendimento delle risorse e delle energie impegnate comincia a decrescere,
        
        in quanto si sta aggiungendo il limite naturale della tecnologia,
        
        in concomitanza del quale il costo marginale di ciascun miglioramento aumenta e la curva tende ad appiattirsi.
    - - coincide con il periodo d’introduzione dell’innovazione tecnologica
- - - -  nei prodotti (e nei relativi processi che risultano innovativi)
        
        risponde alla richiesta di risolvere problemi e bisogni rimasti fino ad oggi insoddisfatti.
        
        per essere competitiva sul mercato,inserendo con frequenza sempre maggiore, una varietà di prodotti innovativi (es.personalizzazione dei prodotti)
      -  nei processi di prodotti esistenti
        
        importante per produrre in modo migliore (e cioè con superiore qualità e minori costi) i prodotti noti, non deve sostituire l’innovazione di prodotto, vero elemento trainante dello sviluppo.
        
        per poter realizzare i prodotti, presenti nella gamma produttiva, a un livello qualitativo equivalente o addirittura superiore ma con costi di produzione e prezzi di vendita inferiori e maggiori opportunità di mercato e maggiore soddisfazione cliente
      -  nei materiali costituenti il prodotto
        
        può consentire l’ottenimento prodotti migliorati rispetto a quelli esistenti (più affidabili, più comodi, più versatili, meno rumorosi, più leggeri ed ergonomici, etc.).
        
        che compongono prodotti esistenti per
        migliorarne le caratteristiche
- - - - Non necessariamente riconfigura tutti i singoli componenti del prodotto e comporta una conoscenza dei meccanismi che governano le relazioni tra le varie componenti del prodotto (es. telefonino mobile o condizionatori singoli).
- - - - le fonti della ricerca sono i soggetti del mercato
      - e gli strumenti di tale ricerca sono indagini di mercato (customer satisfaction, suggerimenti e reclami,atteggiamenti di consumo etc.),
      - interviste (focus group, individuali)
      - o il confronto con la concorrenza
      - I limiti di tale approccio sono i limiti stessi delle innovazioni e il fatto che spesso le ricerche di mercato possono essere fuorvianti.
      - il reverse engineering.
  - - - La ricerca che in ogni caso procede in modo indipendente dall’andamento del mercato risulta in questo approccio il motore principale dell’azione innovativa
      - la spinta procede dalla ricerca scientifica al
        mercato.
      - le idee innovative d’impresa derivano dallo sfruttamento d’invenzioni
        interne o esterne.
      - l’attività innovativa nelle fasi iniziali risulterebbe
        autonoma e indipendente dalle dinamiche di mercato
      - nascita di prodotti e di beni non domandati dal
        mercato ma proposti e forniti dalle aziende ai consumatori.
      - gli esperti della produzione devono
        trovare i modi più efficienti per produrre.
        
        gli scienziati studiano invenzioni in parte inattese, i
        
        tecnologi le applicano allo sviluppo di nuovi prodotti o processi e
        
        i progettisti le trasformano in prototipi da sottoporre al mercato.
        
        il ruolo di promuovere il prodotto/processo a potenziali compratori.
      - rappresenta il maggior rischio aziendale.
        
        le fonti possibili del technology push possono essere
        
        gruppi interni di dipendenti aziendali
        
        sviluppo interni o esterni alle imprese
        
        responsabili della produzione.
        
        gruppi di ricerca
        
        Gli strumenti individuati da questo approccio sono da ricondurre a invenzioni scoperte proprie o altrui (scienziati, istituti di ricerca, università e brevetti).
        
        i limiti di un tale modello si traducono nel non osservare in maniera adeguata il mercato con prodotti/processi poco commercializzabili.
- - - - attenta osservazione dei cambiamenti culturali
        legati ad accelerazioni nelle transizioni socio-economiche, demografiche e degli stili di vita
  - - - La cultura personale
    - - : artisti,
      - media,
      - imprese di altri settori,
      - designer,
      - rivenditori/distributori,
      - persone in genere
      - organizzazioni culturali,
      - sociologi/antropologi/esperti di marketing,
      - enti di formazione e ricerca,
      - fornitori di tecnologia,
      - progetti pionieristici,
- - - - utilizzando un determinato prodotto, oppure cambia il significato attribuito al possesso di un prodotto