Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Дидактика:основные категории - Coggle Diagram
Дидактика:основные категории
Содержание обучения
структура
системность
последовательность
уровни
теоретический
практический
отбор
принципы
критерии
Цели обучения
таксономия целей
Блум
другие таксономии
определение целей
общие цели
конкретные цели
функции целей
контролирующая
мотивирующая
ориентирующая
Методы обучения
выбор
Факторы, влияющие на выбор методов
Сочетание методов
иннавационные
Методы дистанционного обучения
Активные методы обучения
Интерактивные методы обучения
классификация
По характеру познавательной деятельности (объяснительно-иллюстративные, репродуктивные, проблемные, поисковые, исследовательские)
По логике раскрытия содержания (индуктивные, дедуктивные)
По источнику знаний (словесные, наглядные, практические)
Средства обучения
функции
Моделирующая
Управляющая
Информационная
информационно-коммуникационные технологии
Компьютерные программы
Интернет-ресурсы
Интерактивные доски
классификация
Идеальные (язык, жесты, мимика)
Материальные (учебники, пособия, оборудование)
Формы организации обучения
фронтальная
групповая
индивидуальная
коллективная
дистанционная
типы занятий
урок
лекция
семинар
практическое занятие
экскурсия
Результаты обучения
навыки
компетенции
умения
Оценка результатов
Методы оценки
Критерии оценки
Формы контроля
знания