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DESARROLLO DEL NIÑO 👶, 1000039523, 1000039524, 1000039525, 1000039526,…

- - - - Cambios en talla, peso, proporciones del cuerpo. Se da de forma rápida en la primera infancia.
    - - Habilidades como gatear, caminar, correr, saltar. Se desarrollan a través del juego y la exploración.
    - - Uso de los músculos pequeños (manos y dedos) para escribir, recortar, abotonar.
    - - Necesidades básicas que influyen directamente en el desarrollo físico y el rendimiento diario.
- - - - Vínculo afectivo con sus cuidadores, esencial para la seguridad emocional.
    - - Cómo se percibe el niño a sí mismo y su valor personal.
    - - Desde bebés perciben emociones básicas como alegría o enojo.
    - - Aprender a controlar la frustración, miedo, celos y otras emociones.
- - - - Se desarrollan gradualmente, permitiendo tareas más complejas.
    - - Proceso de adquisición del habla y comprensión del lenguaje, clave para la comunicación.
    - - Sensorial-motriz (0-2 años): exploran con los sentidos.
      - Preoperacional (2-7 años): pensamiento simbólico, lenguaje en desarrollo.
      - Operaciones concretas (7-11 años): pensamiento lógico sobre objetos reales.
    - - El niño aprende a través de la experiencia directa y el juego.
- - - - Aprenden conductas observando a otros (adultos, amigos).
    - - Progresivamente entienden que otros también tienen emociones.
    - - Pasan del juego paralelo al juego cooperativo, esencial para la socialización.
    - - Aprenden a compartir, respetar turnos, seguir instrucciones.
- - - - Familia, escuela y sociedad modelan su moral.
    - - Nivel preconvencional: obediencia por temor a castigo.
      - Nivel convencional: deseo de agradar y cumplir normas sociales.
    - - Aprenden a obedecer reglas simples y luego comprenden su propósito.
    - - Honestidad, responsabilidad, justicia.