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LOS MEDIOS COMO SOPORTE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN…
LOS MEDIOS COMO SOPORTE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Conceptualización de los medios de enseñanza
Función de los medios
Apoyo al docente (sin sustituirlo)
Aumentan la motivación y efectividad
Reducen carga de trabajo y tiempo de aprendizaje
Activan funciones intelectuales
Forman la personalidad del alumno
Clasificación según criterios
Características materiales
Grado de objetividad (concreto ↔ abstracto)
Etapa generacional
Libro de texto o programa
Función didáctica
🔹 Clasificación funcional
a. Transmisión de información
b. Experimentación
c. Entrenamiento
d. Programación de la enseñanza
e. Control del aprendizaje
Educación audiovisual:
Historia
Surge en 1920 (uso del cine)
Popular en la II Guerra Mundial (entrenamiento masivo)
Impulsado por la UNESCO desde 1947
Desarrollo en décadas siguientes por teoría de la comunicación
Ventajas
Mayor asimilación (vista + oído)
Organización del contenido facilita la comprensión
Superan fronteras geográficas
Facilitan experiencias externas
Aumentan el acceso a la educación