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PROTOCOLOS DE LA ENTREVISTA FORENSE, Interacción inicial (Construcción del…

- - - - Presentación del entrevistador y de su papel.
    - - Discapacidad, movilidad humana, pertenencia a pueblos y nacionalidades.
    - - Hablar de la precisión y la confiabilidad de las informaciones prestadas.
    - - Ofrecer espacio para evaluar la capacidad de la persona para proporcionar información exacta sobre acontecimientos y verificar su disposición de contribuir y ser confiable.
    - - Conocer a los miembros de la familia con quienes el sujeto interactúa.
  - - - : Asegurar la narrativa total y completa del incidente denunciado.
    - - Preguntas abiertas sobre el tema seleccionado por el entrevistador. Solicitar más información sobre el tema ya mencionado (preguntas seguimiento).
    - - Uso de cualquier herramienta o técnica debe ser adecuado al nivel de habilidad y personalidad.
    - - Verificar con los miembros del equipo de observación si tienen alguna pregunta adicional.
    - - Preparar al la persona para el cierre de la entrevista. Agradecer.
- - - - Que el entrevistado relate los hechos con sus propias palabras.
        
        Ejemplo
        
        “Cuéntame todo lo que recuerdes sobre lo que sucedió.”
  - - - Detalles precisos sobre aspectos mencionados por el entrevistado sin sugerir respuestas.
        
        Ejemplo
        
        “¿Dónde ocurrió eso?”
  - - - Respuestas breves, generalmente de tipo "sí" o "no".
        
        Ejemplo
        
        “¿Era de noche?”
  - - - Hacia una respuesta específica. Inducen respuestas, - evitar en entrevistas forenses.
        
        Ejemplo
        
        “¿Te tocó encima de la ropa o debajo?”
  - - - Varias opciones al entrevistado para facilitar la expresión de detalles específicos.
        
        Ejemplo
        
        “¿Eso sucedió en la cocina, en el baño o en otro lugar?”
  - - - Ejemplo
        
        “¿Qué fue lo primero que pasó? ¿Y luego?”
  - - - Ejemplo
        
        “Cuando dijiste que te sentiste mal, ¿a qué te referías exactamente?”
  - - - Permiten al entrevistado añadir información adicional.
        
        Ejemplo
        
        “¿Hay algo más que quieras contarme que no te pregunté?”
- - - - Proceso de entrevista formal para mejorar el recuerdo de eventos en víctimas o testigos, sin inducir falsos recuerdos.
        
        Incluye
        
        Reinstauración mental de contextos:
        
        Entrevistado recrea mentalmente tanto el contexto físico como el psicológico.
        
        Recuerdo en diferentes órdenes:
        
        Evento en orden inverso, desde el final hasta el inicio, o viceversa.
        
        Cambio de perspectiva:
        
        Visualizar el evento desde la perspectiva de otra persona involucrada.
        
        Estimulación de la memoria:
        
        Preguntas específicas, recordatorios visuales o auditivos para estimular la memoria y ayudar al entrevistado a recordar detalles importantes.
  - - - Aplicación
        
        : Evaluación de imputados,
        
        adicciones,
        
        violencia de género.
  - - - Contiene:
        
        Juego de roles:
        
        Simular situaciones reales y explorar la perspectiva.
        
        Entrevistas indirectas:
        
        Significación oculta, que está más allá de lo evidente de las palabras.
- - - - Víctimas de maltrato infantil
        
        se clasifica en
        
        Maltrato físico: Golpes, quemaduras, sacudidas u otros actos que causen daño físico.
        
        Maltrato emocional: Desprecio, amenazas, aislamiento, abuso verbal o la omisión de las necesidades emocionales del niño.
        
        Negligencia: Omisión de las necesidades básicas del niño, como alimentación, higiene, supervisión o atención médica.
        
        Abuso sexual: Actos sexuales con un niño.
      - Víctimas de violencia en adultos
        
        se divide en
        
        Violencia fìsica
        
        Acto que produzca dolor o daño físico
        
        Violencia psicológica
        
        Amenazas, insultos, o cualquier otro acto que cause daño emocional.
        
        Violencia sexual
        
        Control o restricción del acceso a recursos económicos, empleo o medios de subsistencia.
        
        Violencia económica
        
        Toda acción que involucre la vulneración o restricción de derechos a la integridad sexual, incluyendo el abuso sexual, la violación, el acoso sexual y la explotación sexual.
        
        Violencia basada en género
        
        Cualquier acto de violencia que se dirige a una persona por el hecho de ser mujer.
      - Víctimas directas
        
        Persona que sufre directamente el daño
      - Víctima indirecta
        
        Persona que puede sufrir daño con consecuencia del delito, sin estar involucrada directamente. Ejm. familiar
      - Víctima no vindicativa
        
        Persona que sufre el delito con resignación y no responde de forma violenta o defensiva
- - - - nesecita:
      - como:
        
        cuenta
        
        Protocolo de entrevista forense especializada para niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia sexual.