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ARTE INDICAZIONI NAZIONALI - Coggle Diagram
ARTE INDICAZIONI NAZIONALI
POssibilità di sperimentare le tecniche e i codici del linguaggio visivo e audiovisivo
utilizzare un approccio di tipo laboratoriale
creare un atteggiamento positivo nei confronti del mondo artistico
sviluppare la capacità di leggere e comprendere le opere d'arte
fare in modo che il suo apprendimento sia realizzato attraverso l’integrazione
dei suoi nuclei costitutivi
linguistico-comunicativo
storico-culturale
espressivo/comunicativa
patrimoniale
Traguardi per lo sviluppo delle competenze (fine scuola primaria)
Produce testi visivi di vario tipo usando tecniche e strumenti diversi (anche multimediali);
Osserva, legge e descrive immagini e messaggi multimediali;
Riconosce gli aspetti formali e tecnici delle opere d’arte;
Apprezza l’arte e l’artigianato di culture diverse;
Conosce e rispetta i beni artistici e culturali del proprio territorio.
Obiettivi di apprendimento al termine della classe quinta della scuola primaria
Osservare e leggere le immagini
Guardare e osservare con consapevolezza un’immagine e gli oggetti presenti nell’ambiente descrivendo gli elementi formali
Riconoscere in un testo iconico-visivo gli elementi grammaticali e tecnici del linguaggio visivo
Individuare nel linguaggio del fumetto, filmico e audiovisivo le diverse tipologie di codici, le sequenze narrative e decodificare in forma elementare i diversi significati.
Comprendere e apprezzare le opere d’arte
Individuare in un’opera d’arte, sia antica che moderna, gli elementi essenziali della forma, del linguaggio, della tecnica e dello stile dell’artista
Familiarizzare con alcune forme di arte e di produzione artigianale appartenenti alla propria e ad altre culture
Riconoscere e apprezzare nel proprio territorio gli aspetti più caratteristici del patrimonio ambientale e urbanistico e i principali monumenti storico-artistici
Esprimersi e comunicare
-Elaborare creativamente produzioni personali e autentiche
-Trasformare immagini e materiali ricercando soluzioni figurative originali
-Sperimentare strumenti e tecniche diverse per realizzare prodotti grafici, plastici, pittorici e multimediali
Introdurre nelle proprie produzioni creative elementi linguistici e stilistici scoperti osservando immagini e opere d’arte.