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Pedagogía y tecnología - Coggle Diagram
Pedagogía y tecnología
1. Fundamentos de la Pedagogía y la Tecnología
Pedagogía: Ciencia que estudia la educación y los métodos de enseñanza.
Tecnología: Herramientas digitales utilizadas para mejorar los procesos educativos.
Intersección: La tecnología como recurso para fortalecer y ampliar el aprendizaje.
2. Corrientes Pedagógicas con Tecnología
Pedagogía tradicional: Uso mínimo de tecnología, enfoque en enseñanza presencial.
Pedagogía activa: Uso de tecnología para aprendizaje basado en proyectos y experiencias.
Pedagogía emergente: Modelos innovadores que integran herramientas digitales (ej. gamificación, inteligencia artificial)
3. Ventajas de la Tecnología en Educación
Accesibilidad: Facilita el acceso a información y contenidos educativos sin barreras geográficas.
Interactividad: Promueve el aprendizaje dinámico y participativo.
Personalización: Adaptación del aprendizaje a las necesidades individuales.
Colaboración: Fomenta el trabajo en equipo y el intercambio de ideas globalmente.
Automatización: Agiliza procesos como la evaluación y el seguimiento del aprendizaje.
4. Desafíos de la Integración Tecnológica
Brecha digital: No todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos tecnológicos.
Dependencia excesiva: Riesgo de que la tecnología reemplace habilidades cognitivas fundamentales.
Formación docente: La necesidad de capacitación para el uso adecuado de herramientas digitales.
Privacidad y seguridad: Protección de datos de estudiantes en plataformas digitales.
Distracción: Posible disminución de la concentración por el uso indiscriminado de tecnología.
5. Ejemplos de Tecnologías en Educación
Aulas virtuales: Moodle, Google Classroom, Microsoft Teams.
Recursos audiovisuales: Videos educativos, podcasts.
Sistemas de aprendizaje adaptativo: Inteligencia artificial para personalización del contenido.
Gamificación: Uso de juegos en el aprendizaje (Kahoot, Duolingo).
Realidad aumentada y virtual: Simulaciones interactivas para experiencias de aprendizaje inmersivas.
6. Conclusión: Equilibrio Entre Tecnología y Pedagogía
La tecnología debe ser un medio, no un fin.
Es clave integrarla estratégicamente en los procesos educativos.
La pedagogía debe priorizar el desarrollo del pensamiento crítico y creativo.
La educación debe centrarse en la formación integral del estudiante.