Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PGO: Onderzoek 1 - Coggle Diagram
PGO: Onderzoek 1
Nut van praktijkgericht onderzoek
Band versterken
Tussen opleiding, werkveld en wetenschap
Innovatie & expertise
Binnen sectoren, bij personeel
Onderwijsvernieuwing
Betere curricula
Signaleren
Lacunes en wantoestanden opmerken en aankaarten
Evidence-Based Practice (EBP)
Gebruik maken van effectief bewezen methodes
Eindcompetenties en onderzoekende houding
Probleem definiëren/analyseren
Methoden inzetten
Gegevens verwerken
Rapporteren
Reflectie
Kwantitatief vs. Kwalitatief onderzoek
Kwantitatief
Objectieve realiteit
Cijfers en statistiek
Generaliseerbaar
Vragen als: “hoeveel?”, “hoe vaak?”
Kwalitatief
Subjectieve realiteit
Ervaringen en betekenissen
Geen statistiek
Niet generaliseerbaar
Doel: verdiepend begrijpen
Voorbeeld
kwantitatief
: enquête
Voorbeeld
kwalitatief
: diepte-interview
Wat is praktijkgericht onderzoek?
Wetenschappelijk onderzoek
Doelgericht, systematisch, betrouwbaar & valide dataverzameling/analyse op basis van probleemstelling
Praktijkgericht vs. Fundamenteel onderzoek
Praktijkgericht: Oplossing voor een praktijkprobleem (hogescholen)
Fundamenteel: Algemene kennis vergroten (universiteiten)
Literatuuronderzoek vs. Empirisch onderzoek
Literatuuronderzoek
Geen eigen dataverzameling; analyse van bestaande bronnen
Empirisch onderzoek
Wél dataverzameling en/of analyse
Kennisgericht vs. Ontwerpend praktijkgericht onderzoek
Kennisgericht onderzoek:
Probleemstelling
Literatuurstudie
Onderzoeksvragen formuleren
Onderzoeksopzet
Dataverzameling & analyse
Conclusie & aanbevelingen
Ontwerpend onderzoek (2 fasen):
Fase 1 (Diagnose): Situatie in kaart brengen → inzicht
Fase 2 (Ontwerp & evaluatie): Interventie ontwikkelen, testen en bijstellen
CYCLO = cyclisch proces: continue verbetering