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Nudos Críticos del Sistema de Educación y Formación Técnica y Profesional…
Nudos Críticos del Sistema de Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP)
1. Fragmentación Institucional
Educación técnica media (MINEDUC)
Educación técnica superior (SENESCYT)
Capacitación y certificación laboral (SETEC)
Formación artesanal (Junta del Artesano)
Falta de continuidad y gobernanza coherente
Obstáculos para trayectorias formativas integradas
2. Baja Pertinencia de la Oferta Académica
Desconexión con vocación productiva del territorio
Débil relación entre carreras ofertadas y demanda laboral
Poca cobertura en sectores clave: manufactura, construcción
3. Desvalorización Social de la EFTP
Percepción de “opción de segunda”
Baja tasa de acceso a educación superior desde el BT
Brechas de género, ruralidad, discapacidad e identidad
4. Insuficiencia de Competencias Técnicas
Escasa formación pedagógica de docentes técnicos
Bajo porcentaje de estudiantes y trabajadores capacitados
Débil actualización curricular y brechas rurales-urbanas
5. Limitaciones Financieras
Separación presupuestaria entre niveles técnicos
Insuficiencia en equipamiento, infraestructura y RRHH
Falta de inversión para modernización e innovación
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