Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Media va internetning xulq-atvorga ta’siri - Coggle Diagram
Media va internetning xulq-atvorga ta’siri
3.Media vositalarining mazmuniy jihatlari
🟡 Zo‘ravon kontentlar (urush, o‘yinlar)
🟡 Hayotdan yiroq ideal obrazlar
🟡 Stereotiplar va noto‘g‘ri qadriyatlar
🟡 Muvaffaqiyatni faqat tashqi ko‘rinishda o‘lchash
🟡 “Like”, “Obunachi”, “Trend”ga asoslangan baholash tizimi
4.Oldini olish usullari (profilaktika)
🟤 Media monitoring (ota-ona va pedagog tomonidan)
🟤 Ijobiy media mahsulotlaridan foydalanish
🟤 Internetdan foydalanish bo‘yicha tartib belgilash
🟤 Media savodxonlikni oshirish bo‘yicha mashg‘ulotlar
🟤 Raqamli muhitda mas’uliyatli munosabatni shakllantirish
2.Xulqi og‘ishgan bolalarga xos ta’sir ko‘rinishlari
🔴 Yolg‘on gapirishga moyillik
🔴 O‘qishga e’tiborning pasayishi
🔴 Ota-ona va o‘qituvchiga nisbatan befarqlik
🔴 Hissiy yakkalanish
🔴 Agressivlik va boshqalarga tajovuz
1.Asosiy ta’sir yo‘nalishlari
🟢 Zo‘ravonlik va tajovuzkorlikni kuchaytirish
🟢 Real hayotdan chekinish va virtual olamga qaramlik
🟢 Axloqiy me’yorlarning buzilishi
🟢 Muloqot ko‘nikmalarining zaiflashuvi
🟢 O‘z-o‘zini past baholash
5.Ongli media munosabat shakllantirish yo‘llari
🔵 Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish
🔵 Kontentni tahlil qilishga o‘rgatish
🔵 Virtual va real hayot orasidagi farqni tushuntirish
🔵 Foydali saytlar, dasturlar, ta’limiy platformalarga yo‘naltirish
🔵 Bolani psixologik suhbat orqali yo‘naltirish