Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
20 tétel. Beszédfejlődés, beszédzavarok, kommunikáció és írás-olvasás…
20 tétel. Beszédfejlődés, beszédzavarok, kommunikáció és írás-olvasás kapcsolata
Beszédfejlődés szakaszai
Első hangok és gagyogás
Echolália
Beszédmegértés
Első szavak
Mondatok kialakítása
Szókincs fejlődés
Nyelv négy alrendszere-Webster
Hangok
Szavak
Mondatook
Nyelv kommunikációs használata
A nyelvelsajátítást magyarázó elméletek
Tanulásielmélet magyarázat
Albert Bandura
utánzás
klasszikus kondicionálás
operáns kondicionálás
Nativista elmélet
Noam Chomsky
a nyelvelsajátítás veleszületett képesség
Univerzális nyelvtan
Interakcionalista elmélet
George Miller
Jean Piaget
nem kizátolag biológiai vagy tanulási folyamat
LASS
A nyelv és a gondolkodás kapcsolata
Környezeti tanulási megközelítés
Nyelvre alapúl
Interakcionista Piaget-i nézőpont
Nem nyelvi gondolkodás verbális kifejeződése
Asszimiláció
Akkodmodáció
Nativista megközelítés
fuggetlen mentális modul
önálló, veleszületett rendszer
önálló mentális funkció
Kulturális megközelítás -Vigotszki
szociális közegben történik
külső szociális interkaciükban gyökerezik
szociális beszéd fokozatosan alakul át
Nyelvelsajátítás alapvető alkotóelemei
a nyelv biológiai előfeltételei
a nyelv fejlődés környezete
az oktatás szerepe a nyelvelsajátításban
Pöszeség
Funkcionális dyslalia
A fejlődési dyslalia
Dysglossia
Labliális Dysglossia
Dentális Dysglosszia
Dysglossia Lingualis
Beszéd és olvasás során működő agyterületek
Szögletes tekervény- gyrus anguláris
Broca- féle terület
Wernicke- féle terület
Kérges test
Hallóközpont és halántéklebeny
Látóközpont és nyakszinrtilebeny
Az írás - olvasás mint kommunikációs eszköz
Olvasás típusai
Olvasáselsajátítása
Tanulás céljából történő olvasás
Ismeretszerző olvasás
Funkcionális olvasás