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Introducción al E- Learning - Coggle Diagram
Introducción al E- Learning
Unidad 4. El entorno de las organizaciones de formación con e- learning.
4.2. El e-learning en las agendas políticas
4.3. Un marco para el análisis de políticas públicas sobre e-learning
4.4. Políticas sectoriales sobre e-learning
4.5. Políticas alternativas, resultados dispares
4.1. Aspectos de políticas educativas y formativas del e-learning.
4.6. Conclusiones: Mirando hacia el futuro y aprendiendo de los errores.
Unidad 1. El E-Learning y la sociedad de la información, el conocimiento y el
aprendizaje.
1.3. Los nuevos problemas educativos en la sociedad de la información
1.4. El sistema formativo ante las demandas de la sociedad informacional
1.2. La evolución histórica de los medios y tecnologías. Del arte rupestre a los
ordenadores
1.5. Nuevos entornos formativos en la sociedad de la información
1.1. La sociedad de la información y las tecnologías digitales
Unidad 2. Fundamentos del e-learning .
2.2. Realidad y supuestos del e-learning
2.3.Denominación y acepciones principales
2.1. Fundamentos
2.4. Caracterización del e-learning según sus prácticas
Desarrollo organizacional del e-learning : gestión del cambio
6.3. Modelos organizativos
6.4. Organizaciones educativas
6.2. Empresa y organización
6.1. Modelos de organización y gestión de instituciones del e-learning.
6.5. Claves para la gestión de las nuevas organizaciones educativas
Unidad 5. Aspectos legales del e-learning.
5.2. Privacidad
5.3. Responsabilidad
5.1. Derecho internacional privado
5.4. Propiedad intelectual
Unidad 3. Alfabetización digital.
3.2. La presentación de la información digital
3.3. Procesamiento de la información digital
3.1. El acceso a la información
3.4. Aplicaciones de Internet, Word, Excel, Access, PowerPoint.