Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Поведенческое направление в психологии - Coggle Diagram
Поведенческое направление в психологии
Истоки направления
Корни направления уходят в бихевиоризм Д. Уотсона и Э. Торндайка
Теоретические основы
Работы Д. Вольпе и А. Лазаруса, основанные на идеях И.П. Павлова и С. Халла
Теория оперантного научения Б. Скиннера
Теория когнитивного научения
Современные тенденции в поведенческой психокоррекции
Классическое обуславливание (основанное на работах И.П. Павлова)
метод, при котором научение происходит благодаря подкрепляющему сочетанию стимулов
Оперантное обуславливание (разработанное Б. Скиннером)
подход, где научение происходит через выбор стимула с положительным подкреплением
Мультимодальное программирование
новейшее направление, представленное работами А. Лазаруса и А. Бандуры, включающее когнитивно-ориентированные техники моделирования и формирования поведения
Ключевые особенности
Трактовка человека как активного деятеля, изменяющего действительность
Фокус на реальных действиях и поведении
Отсутствие работы с личностью как таковой
Четкая ориентация на изменение конкретных поведенческих паттернов
Использование научения как основного механизма коррекции
Методики моделирования поведения, направленные на:
Построение новых стереотипов поведения
Угашение неадаптивных стереотипов
Облегчение проявления слабо представленных поведенческих паттернов