Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EL DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL: MAS ALLÁ DE LA …
EL DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL: MAS ALLÁ DE LA
PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS
Modelo de diseño instruccional para el
aprendizaje por competencias para educación superior
Metodología a distancia o vistual
Fue introducido por Robert Glaser 1960
Se fundamenta en la tecnología educativa
La aplicación de la tecnología para la elaboración de recursos de
aprendizaje
Desde el diseño hasta el uso
Planificación en elaboración de proyectos, guiones, planes
OBJETIVO
Que faciliten a los estudiantes obtener las competencias
en ambientes virtuales
Mejorar el rendimiento profesional de los estudiantes a
partir de la adquisición de competencias
Centrándonos en el diseño y desarrollo de estrategias educativas que estimulen la creatividad y vayan mas allá
de lo simple
En la realización de los contenidos
DISEÑO DE CURSOS O CREACIÓN MODULOS
DAVIS 1996
DESCRIPCION DEL SISTEMA DE APRENDIZAJE
Descripción y analisis de tareas
DERIVACIÓN
ELABORACIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIÓN
EVALUACIÓN
ASURE
Tiene dos orientaciones
Modelos de primera generación
tecnología educativa y desarrollo de procesos genéricos
Modelos de segunda generación
Conceptos de diseño de aprendizaje o teorías de aprendizaje
Modelos de aprendizaje
ADDIE (ANALISIS, DESARROLLO, DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN
ASURE
DAVIS
ADDIE
IMPLEMENTACIÓN
EVALUACIÓN
DISEÑO
DESARROLLO
ANÁLISIS
Convergencia de las teorías pedagógicas
Lograr materiales educativos