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SOCIALES, TEMA 6: DE LAS CUEVAS A LAS LETRAS😯 - Coggle Diagram
SOCIALES
TEMA 6: DE LAS CUEVAS A LAS LETRAS
😯
COMPRENDER LA PREHISTTORIA
La prehistoria se separa en tres etapas:
Paleolítico
Eran
nómadas
Vivian
en
grupos de familias
Hacían sus
armas
con
piedra, hueso y madera
Aprendieron a
utilizar el fuego
Neolítico
Se volvieron
sedimentarios
Apareció el
trueque
Construían
monumentos llamados
megalitos
Apareció la
ganadería y agricultura
Inventaron:
Rueda
Cerámica
tejido
Molino de mano
Inicio: 8000a.C.
Edad de los metales
Inicio:5000a.C.
Final: 3500a.C.
Se inventaron las
murallas
Se inventaron los
barcos de vela y los carros
Apareció el
arado
La edad de los metales
se separa por tres periodos:
Edad de bronce
Edad del cobre
Edad del hierro
CONOCER LA EDAD ANTIGUA
La aparición de la escritura:
este echo inicio la edad antigua.
Conquista de hispania: a finales del siglo
||| a.C.
La conquista duro casi doscientos años: los lusitanos liderados por Viriato y los celtíberos. Los Cántabros y Astures.
La gente de los pueblos tubo que asimilar ca cultura romana (romanización).
El
latín
como lengua oficial.
Derecho romano.
Su religión u
obras púbicas.
En el siglo 19 a.C. el emperador Augusto completo la conquista de hispania,
SOCIEDAD HISPANA
Se dividía en
dos grupos.
Personas libres:
propietarias de tierras y esclavos.
Personal esclavas:
prisioneros de guerra o nacidos de esclavos. Podían ser liberados si su dueño los liberaba o si alguien compran su libertad pasan a ser l
ibertos.
VALORAR LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS
Arte rupestres:
grabados y pinturas realizadas en cuevas donde vivían.
Aparecían
animales, personas, acciones de caza y manos.
Arte megalítico:
monumentos de grandes piedras.
Según su colocación se distinguen: el
menhir, dolmen y crómlech
.
Arte mobiliar: figuras y objetos decorativos.
