Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Прийоми РЕПТ у роботі з конфліктами - Coggle Diagram
Прийоми РЕПТ у роботі з конфліктами
Когнітивні прийоми
Кроки / Інструменти:
Тренінги з активного слухання
Використання «Я-висловлювань»
Правила безпечної комунікації
Регулярні круглі столи або зустрічі для обговорення
Спрямовані на зміну переконань та мислення.
Викриття ірраціональних переконань:
(наприклад, «Люди повинні завжди поводитися справедливо» → це бажання, а не вимога).
ДисPUT переконань (Disputing):
Логічний диспут — Чи справді це об'єктивно правда?
Емпіричний диспут — Чи є докази?
Прагматичний диспут — Чи допомагає мені це переконання?
Формулювання альтернативних раціональних переконань
(наприклад, замість: «Мене мають всі схвалювати» → «Добре, коли схвалюють, але я не зобов’язаний бути ідеальним для всіх»).
Емоційна профілактика
Мета:
розвиток емоційної компетентності
Кроки / Інструменти:
Щоденник емоцій
Практики усвідомленості (mindfulness)
Розвиток емпатії через рольові ігри
Психологічна підтримка / кураторські години
Організаційна профілактика
Мета:
створення структури, яка зменшує ймовірність конфліктів
Кроки / Інструменти:
Чіткий розподіл обов’язків (при групових проєктах)
Розклад та правила взаємодії
Визначення відповідальних осіб за комунікацію
Встановлення правил групи на початку навчального року
Соціально-психологічна профілактика
Мета
: зміцнення згуртованості та довіри
Кроки / Інструменти:
Тімбілдінг / групові ігри
Створення традицій у групі
Формування підтримувального середовища
Волонтерські або соціальні проєкти, що об'єднують
Освітньо-просвітницька профілактика
Мета:
підвищення обізнаності про конфлікти та способи їх вирішення
Кроки / Інструменти:
Лекції/семінари з конфліктології
Вивчення стилів поведінки у конфлікті
Запрошення фахівців (медіаторів, психологів)
Розбір кейсів з реального життя