Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
A Gerontomotricidade e a Psicomotricidade na Educação Especial - Coggle…
A Gerontomotricidade e a Psicomotricidade na Educação Especial
PSICOMOTRICIDADE
Integração entre aspectos motores, emocionais e cognitivos.
Movimento como expressão do psiquismo.
EDUCAÇÃO ESPECIAL E PSICOMOTRICIDADE
Intervenções focadas no desenvolvimento global do aluno.
Estímulo das funções executivas, do esquema corporal e da coordenação.
Importância da ludicidade e da adaptação de atividades.
Exemplo
: Uso de jogos psicomotores para desenvolver lateralidade e orientação espacial com alunos com deficiência intelectual.
GERONTOMOTRICIDADE: CONCEITO E FINALIDADE
Intervenção psicomotora com foco no envelhecimento.
Objetiva
manter
e
estimular
capacidades psicomotoras na terceira idade.
Envolve aspectos preventivos, reabilitativos e expressivos.
Referência
: Jorge Pérez (Espanha) e Rolando Toro (vivência corporal como forma de expressão e integração).
INTERSECÇÃO ENTRE PSICOMOTRICIDADE, GERONTOLOGIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL
Compreensão da singularidade corporal em diferentes ciclos de vida.
Valorização do corpo como espaço de comunicação e relação.
Propostas que respeitam as potencialidades e limites individuais.
Exemplo: Atividades com bolas de diferentes tamanhos para exercício de tônus e coordenação em idosos com deficiências físicas.
ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO
Jogos psicomotores adaptados
Sessões de expressão corporal e dança criativa
Percursos motores simples (atividade lúdica e funcional)
Trabalhos em duplas ou grupos pequenos (favorece a interação)
CONTRIBUIÇÃO PARA A QUALIDADE DE VIDA
Melhora da autoestima e autoimagem
Estimula a autonomia funcional
Favorece a dimensão emocional e social
Promove o bem-estar global