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El lugar de la conversación ordinaria en la técnica del psicoanalista -…
El lugar de la conversación ordinaria en la técnica del psicoanalista
conversación ordinaria (definición, generalidades)
interacción comunicativa informal en la que dos o más personas intercambian ideas, opiniones y experiencias sobre temas cotidianos
comunicación espontanea no planificada, no tiene objetivo preciso, los participantes se dejan llevar por su propio movimiento
conversación ordinaria en psicosomática
según la teoría psicosomática...
la calidad del preconsciente es pieza clave en la economía psicosomática
economía psicosomática, se refiere a la forma en que los procesos mentales y emocionales influyen en el cuerpo y pueden manifestarse como síntomas físicos o enfermedades
la riqueza de las representaciones, su permanencia y asociatividad son clave contra la somatización
el estado de des-mentalización se acompaña regularmente de un déficit en la capacidad funcional del preconsciente, esto se traduce en el comportamiento operatorio
la vida se transforma en comportamiento, el pensamiento se limita a duplicar la accion
el paciente se encuentra en desamparo, rehén de un funcionamiento mental desconectado de su inconsciente
se recomienda que este tipo de pacientes solo sean tratados por psicoanalistas con formación en psicosomática
recurso de la conversación ordinaria
el analista se oferta como objeto de relación y no de transferencia
todo aporta: lecturas, aficiones, peliculas, viajes, la banalidad de lo cotidiano
el fin es que el paciente pueda percibirse a través de su relato, percibirse en el espacio y el tiempo, percibir su pensamiento para que cobre conciencia de si mismo
el analista, pregunta sobre detalles, piensa, asocia,
el analista al interesarse por lo que dice el paciente, señala implícitamente que el paciente es interesante y de esta forma contribuye a sostener su narcisismo
el terapeuta puede tomar una participación mas activa y sugerir un libro, una pelicula, una serie de televisión, una exposición interesante con el fin de promover la capacidad representativa
la conversación ordinaria no es posible de entrada, se logra como fruto del contacto entre el paciente y el analista. Solo cuando la relación se haya hecho mas solida será posible esta conversación ordinaria
la conversación analítica como un diván en latencia (Rene Rousillon)
generalidades
se describe una situación particular en pacientes con experiencia analítica previa
son pacientes capaces tanto de asociar con facilidad como de hacer comentarios pertinentes sobre su funcionamiento psíquico o sus sueños y que sin embargo parecen estar desprovistos de afecto
el analista experimenta un sentimiento de aislamiento, de imposibilidad de entrar en contacto
hipótesis de Rousillon
forma asociativa complementaria a un objeto psíquicamente ausente, tiene como objetivo el efecto de decepción de produjo la ausencia psíquica del objeto
propone la adopción de una posición activa denominada conversación psicoanalítica
se trata de hacerse presente como objeto, proponiendo preguntas directas o haciendo participa al analizando en las cuestiones que el analista se plantea en relación a las situaciones o a las personas evocadas durante la sesión
el paciente acude con un trabajo de recolección en un fragmento de actividad psíquica inconsciente
el analista toma lo que trae el paciente y le propone otra forma de comprender o interpretar ese fragmento de visa psíquica, el paciente puede responder aportando sus propias transformaciones
espacio y tiempo en el brote psicótico del adolescente (Cristopher Bollas)
generalidades
cuando se escribe se habla se utiliza el YO, pronombre personal, sin tener conciencia de lo que se esta diciendo
el YO gramatical es el representante del YO instancia en la conciencia y tiene un papel crucial porque refleja su funcion integradora
en el hundimiento psicotico se pierde la funcion de historicidad, es decir, la capacidad de convertir el pasado en narracion, la razon es porque el el sujeto ya no es capaz de realizar este tipo de trabajo integrador ademas que ponerse en contacto con la propia historia es demasiado doloroso.
el pensamiento histórico, la construcción de nuestra propia historia no es solo un proceso mental sino una estructura: toda historia supone una creación que se aprovecha de lo real para vincular lo psíquico
es necesario restaurar el YO lingüístico y hacerlo de manera de manera que la conciencia no se sienta amenazada, en un momento en que toda relación le parece al sujeto como fundamentalmente peligrosa y todo acercamiento es visto con suspicacia
se trata de hablar mucho, quizás varias veces al día, durante días y si es posible semanas
recuperarse del estado de disociación supone que tarde o temprano el joven tendrá que permitir que su self reencuentre todo lo que asocio al traumatismo, la propuesta es traer al adolescente al espacio real y al tiempo real
el analista puede pedir al adolescente que explique en donde vive, en que lugar se encuentra su colegio, solicitar el nombre de tiendas, parques u objetos al rededor de su escuela, al hacerlo lo ayuda a reencontrar el hilo de su vida a través de asociaciones libres sobre el mundo real
el analista toma la responsabilidad de introducir los temas de conversación liberando de ese paso al paciente
una digresion necesaria (Fred)
desde su trabajo como neurólogo, Freud tiene una idea asociativa del psiquismo a la que no renuncia y que da sentido al método de la asociación libre
la hipnosis trata de sacar a la luz una escena traumática disociada, separada de la conciencia, que ni puede acceder a la descarga ni puede integrarse en el conjunto de representaciones
funcionamiento asociativo quiere decir también determinismo, Freud se aferra a ello, no hay ocurrencias arbitrarias sino formaciones sustitutivas de lo reprimido
es el analista quien hace la síntesis de esas cadenas asociativas y se la da al paciente
la asociación solo es libre en apariencia y siempre esta regida por complejos asociativos inconscientes
se trata de descubrir lo escondido, olvidado, reprimido en la vida anímica